第一周测验（含导论）

2022-07-17 00:23

第八章教学单元作业

2022-04-01 13:49

8.4.1教学模式概述

2022-03-17 00:08

8.1.1教学概念

2022-03-16 00:08

第七章课程单元测试1

2022-03-15 00:08

7.4.1影响课程改革的主要因素

2022-03-14 10:58

7.3.2课程计划、课程标准与教材

2022-03-13 10:57

7.3.1课程开发的基本模式

2022-03-12 10:55

7.2.2综合课程与分科课程

2022-03-11 00:54

第五讲《理想国》第七卷“洞穴比喻”…

2020-06-09 00:29

第四讲苏格拉底反讽

2020-06-08 00:28

期末考试主观题部分

2020-03-30 19:22

第十章教学模式

2020-03-29 19:20

第九章教学评价2

2020-03-27 19:19

第八章教学组织形式

2020-03-24 19:15

第七章教学手段

2020-03-23 19:14

第六章教学方法

2020-03-20 19:13

第五章教学过程

2020-03-19 19:08

第四章教学内容

2020-03-18 19:11

第三章教学目标

2020-03-17 19:10

第二章教学的基本概念

2020-03-16 18:38

第一章教学论概论

2020-03-13 19:08

第十一讲沟通

2020-02-28 00:19

期末测试题

2019-09-09 20:48

期中测试题

2019-09-06 20:44

第七章单元检测

2019-09-05 20:36

第六章教育研究方法

2019-09-03 20:31

第五章单元测验

2019-09-02 20:30

第三章单元测验

2019-08-27 20:23

第三章教师职业道德理论

2019-08-26 20:21

第二章单元测验

2019-08-23 20:17

第二章教师专业发展

2019-08-22 20:16

第一章单元测试

2019-08-21 20:15

第一章教师专业素养

2019-08-20 20:13

教师专业发展与职业道德

2019-08-19 17:06

教育政策学期末考试

2019-08-17 12:12

第十章教育政策分析

2019-08-16 12:10

第九章教育政策的终结

2019-08-15 12:07

第五章教育政策制定

2019-08-11 12:02

第四章教育政策的价值基础

2019-08-10 12:01

第三章教育政策的构成系统

2019-08-09 12:00

第二章教育政策的本质特征

2019-08-07 11:58

第一章教育政策学的学科分析

2019-08-06 11:57

第四周怎样诊断与纠正问题行为

2019-08-03 11:52

第三周怎样建立与维护课堂秩序

2019-08-02 11:50

第二周怎样计划与优化课堂时间

2019-08-01 00:49

第一周什么是课堂管理

2019-07-31 11:48

课堂管理的方法与艺术

2019-07-26 11:41

第五讲测验3

2019-06-05 15:09

第五讲测验2

2019-06-05 15:08