期中测试题   本次得分为：100.00/100.00, 本次测试的提交时间为：2019-02-12。

1单选(4分)教师的基本功是

A.教育研究能力B.口头语言表达能力4.00/4.00C. 教学组织管理能力D.沟通合作能力

正确答案：B你选对了

2单选(4分)在（  ）阶段中，教师知识结构还是以理论知识为主，有关教育实践的知识，如学生学法指导知识、教育案例知识、教学操作性知识等，尚需要继续学习、消化、吸收。

A.准备 B.新手 C.胜任4.00/4.00 D.熟练

正确答案：C你选对了

3单选(4分)教师与同事间的关系应该追求

A.积极协作4.00/4.00B.消极协作C.任务协作D.利益协作

正确答案：A你选对了

4单选(4分)教师专业发展是指

A.教师行业的专门化过程B.由专业新手向专家型教师转变的过程4.00/4.00

C.教师身心成熟过程D.教师胜任教师职业的过程

正确答案：B你选对了

5单选(4分)教师专业发展的“熟手型教师阶段”是指

A.教龄在入职到工作5年之间B.新手与专家之间4.00/4.00

C.教龄15年以上且具有特级教师资格或高级职称的教师所处的专业发展阶段

D.教师职业创造阶段

正确答案：B你选对了

6单选(4分)《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出，对中小学教师实行

A.每两年一周期的全员培训B.每三年一周期的全员培训

C.每七年一周期的全员培训D.每五年一周期的全员培训4.00/4.00

正确答案：D你选对了

7单选(4分)（  ）是教师的根本职责。

A.爱国守法B.关爱学生C.教书育人4.00/4.00D.爱岗敬业

正确答案：C你选对了

8单选(4分)季羡林先生活到老，学到老， 96 岁高龄仍任教北大，身居病榻之时，每天还坚持读书写作，为人所敬仰。这体现的职业道德是

A.为人师表B.教书育人C.终身学习4.00/4.00D.爱国守法

正确答案：C你选对了

9单选(4分)日常的教育教学活动中教师面临的四种关系中最主要的关系是

A.同事关系B.师生关系4.00/4.00C.领导关系 D.家校关系

正确答案：B你选对了

10单选(4分)中小学教师职业道德行为包括教师职业行为和

A.教师思想行为4.00/4.00B.教师法律行为C.教师专业行为D.教师工作行为

正确答案：A你选对了

11判断(4分)素质教育的特点是全面性、全体性、主体性、发展性、基础性、开放性等。对12判断(4分)

根据叶澜教授的五阶梯式发展阶段，预备教师的师范学习阶段指虚拟关注阶段。对

13判断(4分)教学反思是指教师对教学结果的反思。 错

14判断(4分)课例”是教师授课中产生的一个相对完整单元或片段。对

15判断(4分)在义务教育阶段，学生特别喜欢模仿，有的学生还把教师看作他们的偶像。在他们心中，教师的言行总是对的，以至于教师做什么，他们也跟着做什么。错

据此，体现了教师职业道德规范中要求教师做到关爱学生。

16多选(8分)教师职业行为包括思想行为、（  ）等。正确答案：A、B、D你选对了

A.教学行为2.67/8.00B.人际行为2.67/8.00C.道德行为D.仪表行为2.67/8.00

17多选(8分)现代师生关系的具体内容是：正确答案：A、B、C你选对了

A.尊师爱生 民主和谐2.67/8.00B.体谅理解 严爱结合2.67/8.00

C.教学相长 平等信任2.67/8.00D.利益优先 师道尊严

18多选(8分)教师专业发展的主要途径有

A.出国交流B.同行交流2.67/8.00C.教育实践2.67/8.00D.教学反思2.67/8.00

正确答案：B、C、D你选对了

19多选(8分)教师职业劳动的特点是正确答案：A、B、C、D你选对了

A.复杂性与创造性2.00/8.00B.示范性与主体性2.00/8.00

C.集体性与繁重性2.00/8.00D.长效性与隐效性 2.00/8.00

20多选(8分)《中小学班主任工作规定》颁布的意义是

A.推进素质教育的必要所需2.67/8.00

B.班主任工作内涵发展的必然选择2.67/8.00

C.提高教师经济待遇的需要

D.学生健康成长的现实需要2.67/8.00

正确答案：A、B、D你选对了