（李桢）研修年度总结

2023-10-10 16:42

唤醒沉淀（黄丽）

2023-10-10 16:41

预习，你好！（李密霞）

2023-09-28 21:20

大单元视域下的单篇与整合(黄丽)

2023-09-28 21:07

“新课标”下语文学习情境之我思（李…

2023-09-24 22:34

立足文言，智趣共生（李嫡）

2023-09-24 16:10

当经典阅读遇上情境活动

2023-06-03 19:45

个人学习规划（李嫡）

2023-01-09 12:18

关于古诗词教学的几点思考（李嫡）

2023-01-09 12:14

“吟诵”让课堂闪耀另一种光芒

2023-01-09 10:28

个人年度专业发展规划

2023-01-09 10:19

个人学习规划

2023-01-04 23:05

吟诵让古诗文更鲜活

2023-01-04 16:47

个人五年学习规划

2023-01-01 14:24

让吟诵点“靓”古诗文教学

2023-01-01 13:47

云南省基础教育领域教学名师方睿初…

2022-12-28 21:20

荷香组活动简讯第三期

2022-12-22 13:22

个人专业发展规划

2022-12-20 21:20

让看不见的东西被看见——聆听周丽蓉…

2022-12-15 11:13

阅读，一种生命的姿态(李桢)

2022-12-14 18:18

荷香组活动简讯第二期

2022-12-14 15:51

让语文更有质感——聆听周丽蓉老师讲…

2022-12-13 23:44

阅读有温度，教学有温情——聆听周丽…

2022-12-13 21:24

目中有人，胸中有识，心中有情（李…

2022-12-13 15:06

让阅读成为一种生活方式

2022-12-11 22:16

“生命在阅读中丰盈”——语文阅读教学…

2022-12-11 20:31

云南省基础教育初中语文方睿名师工…

2022-12-01 22:05

渌水漾漾清荷莹莹

2022-11-09 11:47

成长，一直在路上（李嫡）

2022-11-09 07:26

学习是如歌的行板（李凡迪）

2022-11-08 23:20

从一个课例的演变得到的启示

2022-11-08 21:57

如镂似刻甘之如饴

2022-11-08 21:55

苔花如米小，也学牡丹开——方睿省级…

2022-11-08 10:09