学习情况——刘邦奇：智能教育协同创…

2025-06-20 12:22

学习情况——李镇西谈AI时代教师的价…

2025-06-16 17:10

学习情况——李卓威：AI教学平台对学…

2025-06-10 09:59

学习情况——尹红等：基于大单元的人…

2025-06-05 12:12

学习情况——徐建安谈教学反思

2025-06-02 11:05

学习《中小学人工智能通识教育指南…

2025-05-19 09:58

学习情况——胡钦太等：现象学视域下…

2025-04-22 09:55

学习情况——胡小勇等：人工智能融入…

2025-04-10 10:15

学习情况——徐建安谈学生管理

2025-04-05 11:54

学习情况——徐旺：从如皋中学看优生…

2025-03-29 12:19

学习情况——常结斌谈如皋中学“一体…

2025-03-21 19:15

学习情况——徐建安：讲台上的遗憾

2025-03-10 17:14

读书笔记：胡友峰——“生态公民”与生…

2025-02-09 10:09

学习美国作家塞林格《麦田里的守望…

2025-02-03 15:24

学习情况——孙天艺：“超人类”：后人…

2025-01-26 21:19

学习殷书记在望江二中七届教代会上…

2024-12-31 15:02

学习杭州美术教研

2024-12-30 17:41

读书笔记——《李叔同传》读后感

2024-12-28 16:01

学习情况——魏艳涛等：复杂动态系统…

2024-12-26 12:21

读书笔记——徐建安：什么才是教育的…

2024-12-24 11:04

学习情况——参加安徽省高中美术学科…

2024-12-22 12:15

课堂教学三境界：见教材、见自己、…

2024-12-19 10:53

教育数字化转型

2024-11-25 12:47

基础教育扩优提质行动

2024-11-23 16:21

学习两期《回龙教研》文章

2024-11-12 15:57

建立优质均衡的基本公共教育服务体…

2024-11-03 10:16

教育强国建设重点在基础教育

2024-10-22 11:13

“教育家精神”的提出背景及解读

2024-10-13 14:40

学习福建省美术教研员黄丽丽老师的…

2024-10-05 21:23

《人民日报》评论：教育强国建设要…

2024-09-13 17:20

读书笔记：陈志武——现在我对中国教…

2024-08-26 13:50

学习二十届三中全会精神

2024-07-26 21:08

学习情况——何禹珩谈国画改良

2024-07-15 22:08

读《李叔同传》随笔——美术教学的时…

2024-06-11 21:06

读《李叔同传》随笔

2024-05-23 18:29

读书笔记：李力加——让学生的自主学…

2024-05-07 16:58

《新课程评论》关于美育浸润行动征…

2024-04-21 11:06

读书笔记——陈斯琪：身体转向:教育…

2024-04-15 16:57

读书笔记——阅读专著《孔子教育思想…

2024-04-06 10:46

读书笔记——阅读专著《孔子教育思想…

2024-03-31 15:44

读书笔记——阅读专著《孔子教育思想…

2024-03-28 16:04

蔡元培论美育

2024-03-05 13:20

学习情况——于涵：高考难度的认知差…

2024-02-22 10:38

学习情况——于涵：中国高考难度分析…

2024-02-20 14:24

马菁汝教授“全球美育之旅”抖音直播…

2024-02-18 14:43

龙行龘龘,前程朤朤

2024-02-13 11:37

教育部解读《关于全面实施学校美育…

2024-02-09 11:48

教育部解读《关于全面实施学校美育…

2024-02-08 16:29

教育部解读《关于全面实施学校美育…

2024-02-07 09:39

教育部解读《关于全面实施学校美育…

2024-02-01 08:49