作为老师，对于大部分学生而言，我们还是有权威性的，也懂得尊重。但是，对于有些学生而言，就很无奈，管不管他们，并不是我们说了算，而是他们可能会碾压式让我们付出代价。吃了亏的我们老师，还敢管这些学生吗？难道非要打破自己的饭碗吗？虽然操心，钱又少，但是毕竟能养家糊口吧。之所以，我们当老师的开始畏畏缩缩了，就是因为碰到无理取闹的家长，恶意举报，好像只有处理了我们教师，才能平息这场风波和闹剧，也正因为处理了我们，才是最划算的，成本最小的。基于此，对于班级里的“刺头”，当老师的我们，到底是管还是不管？我相信每个教师心里都有一杆秤！

      看到有些博主，在网上爆料讨论此话题时，都是不寒而栗，心有余悸。不错，正如他们所说，学生上课睡觉，我们老师不管，家长说我们老师不像个老师的样子，毫无责任心，不配当老师；但一旦我们老师不识时务地管了，惹恼了学生的美梦，学生愤起而暴力相向，受伤的永远是我们老师。我们老师只是教个书而已，并不是犯了罪，凭什么要无限度地担责呢？诉之无路，只能沉默。于是有了轻言细语地说教，求着学生学一点，只要学生愿意学，老师可以不管自己的孩子陪着学生学，也可以不管自己年迈的双亲陪着学生学。我们老师为什么要如此低声下气呢？因为教学成绩排名压得我们老师喘不过气来。一个班有几个考特低分的学生，排名只能永远垫底，什么绩效，什么优秀，什么职称都没勇气去争了。就是因为班级有几个“高意识”的学生，他们拿捏了我们老师，知道我们的“痛处”，之所以成为我们的痛处，不就是因为我们缺少底气吗？

      我们老师的生存环境不改变，教育大环境不改变，甚至用道德标准来绑架我们的，都是对我们老师极其不负责任的表现。现在的有些学生奇葩到什么程度呢？连考试都说是为了我们老师考的，老师对他们不好，他们就不给老师好好考，甚至交白卷！这些都是什么理论？有时候我们老师都被这些学生给整怕了，网友爆料某位老师，哭了！一场考试两次！因为一个班级里，有位从不写作文的学生，这次考试破天荒地写了，老师哭了，激动的！她又哭了，是因为有个学生交了白卷，气的哭了！哎，我们老师的喜怒哀乐，都被学生给拿捏了，这都是什么事啊！这就是当下老师的现实处境，尴尬又无奈，还略带自虐倾向！

      网上也有些声音说，为啥我们这届老师，却活成了高危职业群体呢？所以说现在我们当老师都得练就“金钟罩”来护体。网友爆料说，前天去食堂吃饭，听见隔壁班李老师边咽饭边抹眼泪。她班上那个总考年级前十的优等生，因为老师批评他带手机进考场，居然在家长群里发长文控诉“师德压迫”。更绝的是家长拨打市长热线，甚至直接找到教育局，现在李老师被停职反省，黑板上还留着没擦完的三角函数公式。还有网友爆料说，上周末参加同学聚会，发现教培机构的王老板成了香饽饽。当年被他气哭的熊孩子家长，现在倒贴钱求他给孩子补课。席间有人感慨：“现在老师倒像卖白菜的，教学质量成了次要的，关键是得会哄着家长掏钱。”这话糙理不糙，现在哪个老师敢说学生半句不是，转头就能收到“已投诉到校长室”的短信。如此这般，如履薄冰，哪个老师谁还敢轻易去管学生呢？

      “尊师重教”被天天喊着，口号喊得如此响亮，事实上我们老师却活成了“行走的摄像头”，既要随时记录学生的闪光点，又得小心避开他们的雷区。所有老师都签了“安全责任告知书”。现在课间十五分钟不敢拖堂，体育课不敢没收篮球，连学生翻墙逃课都不敢追——网友爆料说去年有个老师追到马路上，反被家长索赔两万块“精神损失费”。两万块，啥概念，想想都替我们老师不值，但是良心让我们必须去做，只可惜我们的良心喂了一些学生和家长的“狗嘴”！

       对于那些“难缠”的学生和家长，我们老师到底管不管他们呢？写到这里，还是没有答案，也没有定论，但是我相信我们老师心里承受能力的强弱，就是衡量我们管不管的唯一标准！

       加油，我的朋友们，还是那句老话，改变我们能改变的，放手我们抓不住的，良心也得给对人，否则被吃了，心就空了！