示范引领助成长教育帮扶促发展

2023-05-17 08:42

名师引领促发展，杏坛教育普新篇——…

2023-04-01 19:44

聚焦核心素养课堂，深研新课标促成…

2023-03-22 09:00

云端聚首教学研究，线上论道核心素…

2023-03-17 14:46

热烈祝贺我工作室成果——著作《中学…

2022-12-05 10:21

赋能教师专业成长,助力学生素养提…

2022-06-21 10:43

领航教师成长共创教育未来——刘朝明…

2022-05-23 11:37

精准备考定方向凝神聚智话中考

2022-05-15 17:50

声现象专题练习

2022-04-11 10:19

生活常识类物理中考复习练习

2022-04-10 23:57

初中动态电路与图像问题结合专题练…

2022-03-28 16:07

名师引领促成长，交流研讨共提升——…

2020-11-17 22:24

同课异构互研讨，专题讲座同提高——…

2020-11-05 08:11

和中小学教师朋友谈课题研究过程中…

2020-10-23 10:19

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2020-10-21 22:14

复习课堂展风采，名师助力赢中考——…

2020-06-06 21:17

关于特级教师和正高教师有关问题答…

2020-03-02 17:25

巧妙小结，画龙点睛

2018-09-10 16:09

核心素养与课堂革命一一聆听钟启泉…

2018-07-22 17:53

信息技术与学科融合实施智慧教学的…

2018-07-21 22:47

在顺德区特级教师座谈会上的发言

2017-11-05 12:46

浅淡课题研究的目标如何确定

2017-10-21 21:27

构建区域教研联盟，开创镇域教研新…

2017-10-14 22:58

如何判断电压表的测量对象是谁?一…

2017-05-02 21:36

是好极了？还是糟透了？ ——评…

2017-03-29 15:11

一节高效的小组合作学习课

2016-11-18 14:56

东村小学督学工作记录

2016-09-22 08:19

全国中学物理特级教师的盛会

2016-07-05 20:47

关于原子核的平均结合能的一个疑难…

2016-06-28 11:20

两个等量同种点电荷电场线的连线及…

2015-10-13 09:09

如何快速判断三力是否可能平衡？

2015-09-11 15:54

两个带电体距离为零时库仑力无穷大…

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巧用电子白板的屏幕批注在WORD文档…

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混合式教学让现代化教学与传统教学…

2015-04-23 20:58

《作用力与反作用力》教学反思

2015-01-05 09:16

电子白板的“屏幕批注”功能是实现电…

2014-11-25 14:28

如何判断物体相对运动方向？

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使用鸿合电子白板遇到的几个新问题…

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让人感动的杏坛中学2014届高三教师…

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鸿合电子白板定位不准的原因和解决…

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微课与翻转课堂

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在鸿合电子白板新软件状态下怎么打…

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我对鸿合电子白板的学科工具使用和…

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浅谈让学生明确学习目标对课堂教学…

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在杏坛中学“青蓝工程”师徒结对仪式…

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没有电流了还会有电压吗？—— …

2012-11-01 20:43

博主的广东省名教师候选人自荐材料

2011-11-17 11:42