如何在课堂上运用思维技能进行深度…

2022-03-14 14:48

思维火花点亮语文课堂——《为深度学…

2022-03-14 14:45

读《为深度学习而教》有感

2022-03-14 14:40

读《为深度学习而教：促进学生参与…

2022-03-14 14:37

让学生真正爱上语文—《为深度学习…

2022-03-14 14:32

实现深度学习的有效工具——读《为深…

2022-03-14 14:29

《为深度学习而教》读后感

2022-03-14 14:25

正确认知阅读理解能力，全面快速提…

2022-03-14 14:23

深度学习陌上花开清风徐来灼灼其华…

2022-03-14 14:11

激活学生思维丰盈语文课堂——读《为…

2022-03-14 14:08

如何上好统编教材语文课——读刘仁增…

2021-09-09 15:57

读一本好书，长一份才智——读《小学…

2021-09-08 11:04

落实语文要素，提升一年级学生阅读…

2021-09-08 11:01

掌好语文要素之舵，扬起语文教学之…

2021-09-08 11:00

关注写作主体，培养角色意识——读《…

2021-02-26 11:17

学习，践行，求真，求善——读《写作…

2020-09-09 08:58

清简之风——语文课堂最美的姿态——读…

2018-08-29 18:20

清简、扎实，让语文教学回归本真——…

2018-08-29 18:02

遇见“组块教学”三部曲——《为言语智…

2018-08-29 17:47

读《何捷老师的命题作文教学》有感…

2018-03-03 08:44

读《何捷老师的命题作文教学》有感…

2018-03-01 15:40

读《何捷老师的命题作文教学》有感…

2018-03-01 15:29

读《何捷老师的命题作文教学》有感…

2018-03-01 15:27

读《何捷老师的命题作文教学》有感…

2018-03-01 15:21

读《何捷老师的命题作文教学有感》…

2018-03-01 15:18

读《何捷老师的命题作文教学》有感…

2018-03-01 15:15

《语用，开启语文教学新门》读书心…

2017-08-30 10:45

打开语用教学的心门，不做纸上谈兵…

2017-08-28 16:44

阅读《小学语文分类阅读教学研究》…

2017-02-20 11:05