高考，新课程无法回避的话题

2009-11-10 08:53

上海课堂教改１００条

2009-10-22 08:17

怎样构建一个好课堂？

2009-10-21 16:00

教学观念：从“传统”走向“现代”

2009-10-21 15:33

我们需要真 实的公开课

2009-10-20 07:52

评课怎样让每个参与者都有收获

2009-10-19 16:05

科学备考“备”什么？

2009-10-19 15:50

加强网络课程资源建设大力推动网络…

2009-10-14 08:28

介绍几节公开课

2009-09-29 11:05

纪连海：副科也能满堂彩

2009-09-17 16:50

调整教学结构理顺教学关系是进行课…

2009-09-08 08:41

有效开展小组合作学习是课堂教学改…

2009-09-08 08:38

学案导学是做好课堂教学改革的前提

2009-09-08 08:36

好课应从大声回答问题开始

2009-09-04 15:32

怎样评课

2009-09-04 15:24

如何说课

2009-09-04 15:23

备课要备出个性

2009-09-01 11:12

什么样的课堂才是适合学生需要的课…

2009-09-01 10:54

创新能力需要学生掌握什么知识

2009-08-24 08:16

如何实施科学的教学策略

2009-08-24 08:13

我理解的融洽、民主、和谐的课堂氛…

2009-08-24 08:08

"三维目标"不等于"三个目标"

2009-08-24 08:03

不用课件也能得第一名

2009-08-20 11:18

“以学生为本”教育理念内涵的解读

2009-08-20 11:02

课程改革力图实现的5个转型

2009-08-20 10:52

我们需要真实的公开课

2009-08-18 09:11

学校为什么免检他的教案

2009-08-18 08:49

提高信息处理能力刻不容缓

2009-08-18 08:40

一次"特殊"的评课活动

2009-08-18 08:35

全市优质课课堂教学评价参考内容(2…

2009-08-10 10:29

全市优质课课堂教学评价参考内容(1…

2009-08-10 10:26

今天，教师应该怎样上课

2009-06-10 08:20

新理念下的备课十要

2008-08-29 14:11

新教师听课听什么(转)

2008-08-29 14:08

在“聚焦课堂”中落实科学质量观

2008-08-29 14:06

课堂教学中仍需注意那些看似平常的…

2008-08-29 14:03

听评课还要作为内行看门道

2008-08-29 14:01