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加强网络课程资源建设大力推动网络教研工作

(2009-10-14 08:28:24)
标签:

网络课程资源

建设

网络教研

教育

分类: 课程与课堂

     网络教研旨在通过技术改造实现资源整合、研修管理、跟进服务等网络数字教研功能,是对传统教研从理念、模式、功能的全面改造。

    要不断改进和完善《泰安教研http://www.tajy.sd.cn/》网站,创造条件为县市区建立独立的教研网络平台,为幼教、小学、初中、高中每个学科建立独立网页,逐步扩大教学资源库的容量,继续组织全市优秀教师完成现有中小学教材内容的学案编写工作,努力开发高质量的课堂教学课件,加快各学科教学测量试题库建设步伐,推动名师和骨干教师博客建设工程,探讨网络集体备课、在线交流等活动。让教师切感受现代化手段带来的快捷、方便与高效,用网络平台创造教师的新生活。
    要成立各级网络教研工作领导小组,加强县级网络教研组织管理工作,建立教研员的网络教研制度和教师电子集体备课等制度。对教研员网络教研开展情况如注册教师数量、优秀资源上传数量、点击率等重要指标进行定期考核,对学校网络教研工作实施督导。建立任务驱动机制,每位教研员每月要根据工作实际需要确定一个重点研究主题,组织学科教师进行专题研究。学科核心组成员要积极发表自己的教研日志,原则上每位市级以上优秀骨干教师每学期至少上传优秀教学案2篇,并且随时、随地上传教学反思、教学札记等,努力营造动态交互、人人参与的开放式网络教研态势。

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