“以学生为本”教育理念内涵的解读_阚兆成

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“以学生为本”教育理念内涵的解读

(2009-08-20 11:02:14)

标签：

以学生为本

内涵解读

教育

分类：课程与课堂

     有人认为“以学生为本”教育理念内涵是，教育要一切为了学生，发挥学生的主体作用，尊重学生的人格，强调学生的个性、潜能和创造性，促进学生的全面发展等。但是这些认识也存在一些问题，具体表现为：第一，对“以学生为本”教育理念内涵研究的重视程度不够，不少人对这一问题缺乏清楚明确的认识。第二，研究不够深入，例如，虽提到要“一切为了学生”，但没有详细、深入地论述这样做的原因。第三，研究内容不全面，忽略了一些重要问题，如学生的主动发展问题、全体学生的发展问题、学生与教师的关系问题、教育的本体功能与社会功能关系问题等。第四，没有形成完整而严密的表述体系。
   “以学生为本”教育理念的内涵应该包括以下几个方面：
    ⑴从学生的发展出发：“以学生为本”教育理念的逻辑起点。教育的最终目的是培养人，是促进学生的发展。
    ⑵让学生得到全面和谐发展：“以学生为本”教育理念在质上的规定。
    ⑶让全体学生都得到发展：“以学生为本”教育理念在量上的要求。
    ⑷让学生主动发展：“以学生为本”教育理念的真谛。
    ⑸让学生个性得到充分发展：“以学生为本”教育理念的时代特征。
    ⑹让学生实现可持续发展：“以学生为本”教育理念的终极目标。
    ⑺充分发挥教师的主导作用：实现“以学生为本”教育理念的必要条件。
    ⑻充分发挥教育的社会功能：“以学生为本”教育理念的社会要求。

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