一所好学校需有“四声”

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课堂三讲：少讲精讲不讲

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一位老师最重要的事，一定是“把裸…

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聪明的教师抓教学成绩，只需5句话

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12个视角，评价一节课是“教为中心”…

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一堂好课的四个特征

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陈先云在第五届青年教师教学展示活…

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赋能校长成长的九个“力”

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校长要学会讲三个故事

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偏离性生成的处理艺术

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国外优秀教师的标准

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良好的教师修养具体表现在哪些方面

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语文教师如何使用好教科书？

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师生两主：教师主导、学生主体

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“五维管理法”：高质量发展学校的25…

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优秀班主任的管理“四件套”：约之以…

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教师在学生面前迅速树立威信的5个…

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从教学目标到学习目标再到意义学习…

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分层教学：精准施策，唤醒学习潜能

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深度学习ABC

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“差生”如何转化？

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12条金律助你职场满满幸福感

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教学重点、难点与关键

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一堂好课的4个关键字

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提高教学质量，教师要从五方面下功…

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教师提高教学成绩最快的方式:练

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教师惩罚学生上课说话的5个策略

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5个微习惯，让教师教学成绩稳居第…

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教师成长，从上好课出发

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优秀校长须具有十大管理技巧

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