教师二次成长论

2015-12-29 20:38

怎样把课上得有意思

2015-12-27 16:17

课堂亮点，点亮课堂

2015-12-26 18:22

什么是未来课堂的正确打开方式？

2015-12-26 12:16

提高班级整体成绩的方法

2015-11-26 07:48

其实学习是一个试错的过程

2015-11-13 11:33

贾平凹在女儿婚礼上致辞

2015-11-07 08:51

对于学生迟到三种处理方法的思考

2015-11-05 07:54

学生心目中最理想的班主任

2015-11-04 06:42

教师如何研究高考试题

2015-10-17 14:44

语文学习方法

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如 何 科 学 命 题

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给教师的教学建议

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重构学生、教师与知识的关系

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国内外写作教学改革的新走向

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一些中学生的心路历程

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帮学生学会积极的情绪调节

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让写作贴近生活，让生活走进作文

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学生的习惯培养要从细节抓起

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如何进行有效的教学内容设计

2015-07-30 11:30

常见的病句类型

2015-07-25 17:47

教师的成长规律

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什么叫工作到位？怎么样才能工作到…

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名师工作室的成长足迹

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翻转课堂的困境

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新教育需要新父母

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高考是人生成长路上第一个转折点

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“慕课”、“微课”与“翻转课堂”的实质…

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世事悠悠，不如山丘

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打造“魅力课堂”的十大秘诀

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苏轼论读书

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100个基本的人生信条

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学校能为教师职业幸福做些什么

2015-03-28 18:20

高三第二学期的第一个班会

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草根式小课题研究

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有效教学的前提：教材解读

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教师心态

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写给走进高三孩子们的一封信

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过度精细化不是管理是控制

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马屁股决定火箭宽度

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名校长采访录之十一：广州铁一中学…

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学校教研组有效工作的策略方法

2012-03-20 15:44

教学建模

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有效校本教研与教研组建设专题研讨…

2010-04-22 07:06

亲子关系与家庭关爱

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外包思维

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哲学家对死亡的四个看法

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杯子、沙子、石头和水

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