为有源头活水来---《相遇语文家常…

2022-04-07 11:14

在学生笔底下：我们的新语文老师

2022-03-21 22:53

王家良：“家常”之中不寻常《相遇语…

2022-03-21 22:41

我们的征途是学生和文本

2022-03-21 20:21

以奋进的生命姿态涂抹青春

2022-03-21 19:12

落子无悔,抉择本身就是前进

2022-03-21 19:08

今年寒假，我们做这样的语文作业

2022-03-21 18:46

真正的师者是有某种特质的人

2022-03-21 18:29

张敏老师参与学校语文组新教师汇报…

2021-06-18 13:43

大单元背景下课堂教学的落点在哪里…

2021-03-28 22:42

2020年12月《中学语文》（上旬）刊…

2020-12-02 14:22

致程集中学2020届高三（5）班全体…

2020-03-22 16:50

[转载]对比合肥市第四批、第三批中…

2019-12-13 16:31

市级学科带头人张敏老师上公开课

2019-11-03 14:01

《阿房宫赋》课堂教学实录

2019-09-17 22:03

共读一本书活动成果：教育，点亮生…

2019-09-11 11:11

安庆市第四届名师工作室“吴忌工作…

2019-06-03 21:32

“整本书阅读”概念之我见

2019-04-09 13:51

农村高中生整本书阅读调查报告

2019-04-09 13:48

课题专题学习之一叶圣陶：整本书阅…

2019-03-13 12:59

读书札记：《读书——教师的第一修炼…

2019-03-08 09:08

例谈文言文翻译“四字诀”

2019-02-14 21:23

教育随笔（33）客观分析理性评价

2019-01-20 18:35

夏惠贤：重拾课堂教学研究，促进教…

2019-01-16 18:23

课题简报

2018-12-02 20:13

《乡土中国》“整本书阅读与研讨”的…

2018-11-23 12:50

存档：收到《语言文字报》稿费

2018-04-08 09:51

《语文教学二十韵》原文（叶圣陶）

2017-11-29 20:09

宿松县第三届骨干教师和学科带头人…

2017-10-23 16:29

《基于问题的作文教学设计——对郑桂…

2017-07-27 23:30

教育随笔（11）：教师要善于发现自…

2016-12-23 19:57

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2015-11-05 18:18