张敏老师参与学校语文组新教师汇报课研讨活动
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打磨功底夯基础
新教师是学校的新鲜血液,是学校长远发展的生力军。为了提高新入职教师的教学水平、检验我校“青蓝工程”效果,进一步夯实新教师教育教学基本功,展现学校新教师风采,并为其专业成长搭建互动的交流平台,促使他们尽快融入新集体,尽快地成长,5月20日上午,语文组一马当先,拉开了我校为期两天的“新教师汇报课”教学研讨活动的序幕。
新教师对本次汇报课高度重视,他们结合学生学情和学科特点,认真钻研教材,精心设计教学,力图呈现最好课堂。他们的课堂教学们或语言生动、形象,极具亲和力;或方法新颖,充分调动学生的积极性,挖掘学生的创造性;或基本功扎实,张弛有度,将学科核心素养融入到各个教学环节。
教学结束后,评委老师对6位新教师的课堂教学进行了点评。针对上午王君君、朱婷婷、李冠楠执教的《祝福》,评委老师认为:“三位教师同课异构教学设计均简约精致,都对课程资源进行了不同程度的整合,体现了比较鲜明的大单元教学理念。朱婷婷老师教学有范、游刃有余,努力将课堂还给学生;王君君老师的教学设计新颖,激发了学生的积极性;李冠楠老师展现了较强的课堂驾驭能力”。“下午三位老师执教的《红楼梦》整本书阅读指导课,立足新课标,分别从选点、批注、细读的角度深入文本,力图帮助累积学生阅读整本书的经验。黄婷老师“授之以渔”传授学生阅读方法,课堂生成性很好。董靖宇老师对人物形象的分析十分透彻,有自己的思考。肖雪晴老师的教育语言严谨,课堂推进不急不缓,体现出扎实的教学功底。”
教师在教中学,在学中教。此次活动不仅为新教师提供了打磨教学功底、展现自我风采的平台,也是我校“教研为王”理念的一次生动实践,必将促使全校老师在相互学习与交流中进一步提高教育教学水平,进一步丰富学校办学内涵、提升学校办学品质。
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