还孩子一片自由的天地

2023-08-23 16:29

用于生活实际，感受数学的价值

2023-08-23 16:27

创设情境，激发学习的兴趣

2023-08-23 15:35

分数的大小

2023-08-23 15:33

教学心得体会

2023-08-16 19:05

班主任工作总结

2023-08-16 19:04

大家一起动起来

2023-08-16 19:02

瞧，我们班的小书迷

2023-08-16 19:00

让读书成为我们生活的一种习惯

2023-08-16 16:27

节能减排我参与我快乐

2023-08-16 16:26

心得体会

2023-08-16 16:23

《方程》说课稿

2023-08-16 16:21

《如何加强学生心理健康》

2023-08-16 10:43

营造和谐、民主的学习氛围，让学生…

2023-08-16 10:41

促进“自主、合作、探究”学习方式的…

2023-08-16 10:40

分数除法（一）片段教学稿

2023-08-16 10:38

快乐出游

2023-08-16 09:03

鱼缸中的学问

2023-08-16 09:01

“品味”数学

2023-08-16 09:01

包装的学问

2023-08-16 08:58

分数的奥秘

2023-08-14 18:54

方“程”火车

2023-08-14 08:50

藏在巧克力中的数学

2023-08-14 08:41

圆的认识

2023-08-14 08:41

生活中的数学

2023-08-13 11:32

角会分身

2023-08-13 11:30

数学游戏，9无处不在

2023-08-13 11:29

在有效的数学实践活动中激发学生创…

2023-08-13 11:13

在有效的数学实践活动中培养学生解…

2023-08-13 11:08

在有效的数学实践活动中提高学生体…

2023-08-13 11:07

在有效的数学实践活动中促进学生建…

2023-08-13 09:32

动手操作，开展创新实验

2023-08-13 09:30

割补化归，理解位置关系

2023-08-13 09:27

借助图像，感知数量关系

2023-08-13 09:26

直观想象素养

2023-08-13 09:12

培养学生动手操作能力

2023-08-13 09:11

数学来源于生活并应用于生活

2023-08-13 09:09

六大数学核心素养之：直观想象

2023-08-13 09:07

《测量》教学反思

2022-04-03 10:21

活化学生思维

2022-04-03 10:19

多媒体课件，优化教学过程

2022-04-03 10:18

运用多媒体课件，激发学习兴趣

2022-04-03 10:17

在有效的数学实践活动中激发学生创…

2022-04-02 20:14

在数学实践活动中培养学生解决问题…

2022-04-02 20:13

在数学实践活动中提高学生体验生活…

2022-04-02 20:10

在有效的数学实践活动中促进学生建…

2022-04-02 20:09

培养学生好奇心，增强学生求知欲

2022-04-01 11:54

鼓励自主探究，培养学生创新能力

2022-04-01 11:14

利用兴趣，激发学生创新的动力

2022-04-01 10:51

关注学生个体，提高学生创新意识

2022-04-01 10:50