千万别错过孩子的“黄金阅读期”

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清华教授钱颖一：对教育三个根本问…

2015-07-11 15:57

凡是家长不与学校配合的，结果都是…

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《教育文摘周报》理念先进还须解读…

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让教学成为美好旅程

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让课程成为自助美食

2015-07-10 15:24

职业学校怎样才能告别“差生集中营”…

2015-07-10 15:20

学生联系实际就是去工厂、农村甚至…

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“错层思维”——美国人的商业智慧

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中国教育的三个阴错阳差

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教师感受：参加全国“赛课”让我几近…

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一次讲清小学低年级写作业的事

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把握“度”的功夫

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教师需要面向个体的培训

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调查：基础教育12年，究竟给学生带…

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]是什么破坏了孩子的专注力

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父母那些让你感动到哭的微瞬间

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台湾赵镜中教授在南昌会议的发言稿

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是什么遮蔽了教师的教育天赋（闫学…

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十种值得一生学习的生活方式和生活…

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杜金山在重庆的讲座摘记（梁恕俭）

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与中考命题专家讨论作文教学

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尹建莉：永远正确的家长最失败

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不读书的人只能活一次，读书人却可…

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如何让学生建立错题本变得简单高效…

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教育不是为了已经完成的世界

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如何解读“以学论教”？

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学习语文的秘诀：五“多”

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老师怎样过好暑假

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谁是成功的教师

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点燃与点拨是教师的基本任务

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吴金昌：做一个明白的教师

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换个角度评课如何？

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教师备课的四种境界

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叶圣陶《作文论》解读

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