教会学生把诗词读长读厚

2021-10-07 23:05

自我效能：让学生慢慢走向成功

2021-10-07 23:04

合力营造风清气正的教师节

2021-10-07 20:06

初中学段晚自习等课后服务不能沦为…

2021-10-07 20:05

减少不必要的学校“创建活动”也应纳…

2021-10-07 19:56

提高教育质量不能靠“恶补”教学时间…

2021-10-07 19:55

“双减”减掉早读需慎重

2021-10-07 19:54

警惕体育成为应试新的“内卷”之地

2021-10-07 19:53

准确把握课后延时服务“全覆盖”的要…

2021-10-07 19:44

农村小学附属幼儿园亟待规范

2021-10-07 19:43

升级“双减”管理正当其时

2021-10-07 19:41

开展课后服务需因地制宜

2021-10-07 19:40

新课改后教师应具备的能力

2021-10-07 11:56

物理教师应具备的能力

2021-10-07 11:55

教师教学的应变能力

2021-10-07 11:47

为教师反思助力

2021-10-07 11:46

教育博客：教师专业发展的新平台

2021-10-07 11:45

“同课跟踪”提升教师专业能力

2021-10-07 11:43

说课是提升化学教师专业素养的重要…

2021-10-07 11:36

提升教师专业听评课水平的新模式

2021-10-07 11:34

语文教师如何通过课后反思促进专业…

2021-10-07 11:32

教学反思：教师专业成长永恒的金钥…

2021-10-07 11:31

孩子成长中不可忽视的四个需求

2021-10-07 09:43

教育孩子心得十条

2021-10-07 09:42

培养子女健康人格的五条建议

2021-10-07 09:33

教育子女十忌

2021-10-07 09:32

分享最实用的教子经验

2021-10-07 09:31

三十条优秀孩子的家庭教育法

2021-10-07 09:30

家庭教育的八个智慧

2021-10-07 09:23

“五分”教育法成就优秀孩子

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夸奖孩子的科学方法

2021-10-07 09:19

优秀父母必知的二十一个教子法

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有效记忆英语单词的几点做法

2021-10-06 21:14

数学阅读方法

2021-10-06 21:13

成功的学习者要具备下面六个要素

2021-10-06 21:05

写好英语句子的八种方法

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科学的方法，优异成绩

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学会背诵的方法

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好作文这样炼成：写作自检10项原则

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如何组织诗意的语言

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病句辨析三步通

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运用点拨教学，优化教学效果

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阅读教学“流行病”分析及诊治

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多元评价，激发习作兴趣

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语文课堂求高效趣味教学有三法

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趣味盎然教语文

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运用多媒体应注意的问题

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“快乐作文”教学的策略

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古代诗歌语言的变形及其把握

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阅读教学“背景资料”的优化策略

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