教育随笔1

2025-02-24 13:59

以爱之名，共筑成长梦

2025-02-24 13:57

《解决问题的策略》评课稿

2024-04-11 20:58

我与学生的温暖故事

2024-04-11 20:57

家校合作，扬帆起航

2024-01-10 15:54

培养学生的社交与情绪管理能力

2024-01-10 15:53

培养学生的创新思维能力

2024-01-10 15:51

培养学生的团队合作意识

2024-01-10 15:51

培养学生的自主学习能力

2024-01-08 13:26

创设良好的班级氛围

2024-01-08 13:25

育人故事（2）

2024-01-08 13:22

育人故事（1）

2024-01-08 13:22

一个孩子的思考

2023-04-23 13:04

教师应当是心理医生

2023-04-23 13:03

复习的几点认知

2023-04-23 13:00

游戏教学的小学数学课堂作用

2023-04-23 12:59

培养数感，提高运算能力

2023-02-09 07:54

培养良好的计算习惯

2023-02-09 07:52

发挥积极评价，增加课堂魅力

2023-02-09 07:47

数学学习是一种需要而非灌输

2023-02-08 20:50

培养学生兴趣的重要性

2023-02-08 20:48

关注学生心理情感

2023-02-08 20:46

小组合作学习的重要价值体现

2023-02-08 20:43

估算的方法

2023-02-08 20:02

在课堂上培养学生的估算意识

2023-02-08 15:28

在生活中发现估算试着估算

2023-02-08 14:58

浅谈小学生积极心理品质培养的策略

2018-01-18 09:43