喜欢与不喜欢数学课的理由

2011-05-09 17:29

《解决问题的策略——替换》教学设计…

2011-05-09 17:24

思维对话  互动生成——张齐华〈〈倍…

2011-05-03 14:17

找规律

2011-05-03 08:44

个性化解读“应用等式的性质解方程”…

2011-05-03 08:29

数学创意作业设计

2011-05-02 16:57

解决问题的策略——转化

2011-04-26 15:37

解决问题的策略—列表 评课稿

2011-03-10 19:17

《解决问题的策略——列举》评课稿

2011-03-10 19:12

两位数乘一位数（进位）

2011-03-10 13:20

打造“诗意”的数学课堂

2011-03-08 17:27

三倒油葫芦

2011-03-08 09:36

《平面图形的周长和面积》课堂实录

2011-03-08 08:08

从曹冲称象谈等量代换

2011-03-08 07:41

奇妙的图形密铺

2011-03-06 19:44

认识面积教学设计

2011-03-04 16:50

有趣的抢“30”游戏

2011-03-03 17:36