一所新建学校校长的思与行

2024-01-19 10:50

课程是经典社会生活的浓缩

2023-10-07 19:58

教学72条经典教学建议

2023-08-15 15:56

一个学校推行一种教学模式，会严重…

2023-08-13 07:00

教学没有一种方法能够“包治百脖

2023-04-03 14:49

课程建设

2023-03-06 17:20

（2023.2开学第一课。丛丽红）锦城…

2023-02-28 08:46

（2023.2开学初教育教学工作。李春…

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（2023年2月21日）锦城春来早，奋…

2023-02-21 16:16

从听课评课到观课议课，教师可以怎…

2023-02-21 08:27

【新课标解读】《义务教育课程标准…

2023-02-01 08:30

（外来经验）十一学校：迈向2035更…

2022-12-30 16:52

2023年寒假书法工作安排

2022-12-30 09:38

锦山第二小学2023年寒假教师自培方…

2022-12-30 09:36

教育的最高境界：是唤醒孩子学习的…

2022-12-24 13:00

磨课究竟磨什么？该怎么磨？

2022-11-14 09:24

也谈负担

2022-10-30 09:18

锦山第二小学2022年暑假教师自培方…

2022-07-04 20:30

新课改已有“开满鲜花的月亮”——郭其…

2022-06-23 07:23

课改中应注意的几个问题

2022-05-27 17:58

记锦山第二小学和锦山第五小学学校…

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清华校园一张海报，揭露“双减”真正…

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李希贵：不调整干部，能否改善学校…

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“双减双提”促发展，转变观念再提高…

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教师说课、讲课、听课、评课诀窍大…

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改进教学方法，提高课堂“质量”

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2022.4我们的新校徽

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校长与学生的故事

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不一样的改革

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2022.3去全国共享课堂

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“双减”落地应注意的几个关键因素

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给新任教育部党组书记怀进鹏同志的…

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2017、2018、2019年度学校大事记

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2020年寒假教师自培方案

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读李希贵《新学校十讲》

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谌媛媛校长支教阶段总结会发言

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学校文化特色工作综述——翰墨丹青传…

2018-09-22 18:04

走文化立校的发展之路

2018-07-18 11:53

课堂教学究竟能不能模式化？

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文化引领发展，特色润泽生命

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2016年教师岗前培训会上的欢迎词

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学校办学目标解读

2014-03-27 16:12

教师分层培养策略管见

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锦山小学校歌（向着理想远航）

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捐赠仪式上的欢迎词

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“为了每一位学生的发展”是新课改的…

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