预习、展示、反愧评价的具体要求是…

2020-01-04 20:22

英语课堂教学中提问的艺术

2020-01-04 20:19

引导学生从随意质疑到有效质疑，使…

2020-01-04 20:18

生物课堂中如何设疑提问

2020-01-04 20:06

有效提问打造高效课堂

2020-01-04 20:05

从波利亚问题解决过程看教师的提问

2020-01-04 20:03

恰当处理课堂问题行为

2020-01-04 19:26

课堂提问原则、方法及评价

2020-01-04 19:16

小学数学教学中提问的学问

2020-01-04 19:15

追问的精彩

2020-01-04 19:14

课堂设置问题的技巧

2020-01-04 19:13

让学生学会质疑问难

2020-01-04 19:12

关于数学课堂追问有效性的思考

2020-01-04 19:03

在课堂中培养学生的问题意识

2020-01-04 19:02

课堂提问的而几个原则

2020-01-04 19:01

科学探究中“提出问题”和“猜想”教学…

2020-01-04 19:00

《荷花淀》教案

2020-01-04 10:43

还语文课堂一个七彩

2020-01-04 10:42

语文教学应体现文学性

2020-01-04 10:32

语文课堂教学误区举隅

2020-01-04 10:31

语文年级单元循环教学法

2020-01-04 10:30

初中生语感训练浅谈

2020-01-04 10:29

如何使学生作文闪动个性的音符

2020-01-04 10:19

倡导“阅读反思”提高阅读质量

2020-01-04 10:18

高中语文选修课程实施存在的问题及…

2020-01-04 10:17

在语文教学中培养创造想象能力

2020-01-04 10:16

小学作文教学中的观察指导

2020-01-04 10:14

教师在语文教学中应注意读准多音字

2020-01-04 10:13

[转载]要把课“备”好，四问要知道！…

2020-01-03 20:45

[转载]新课改呼唤动的教学----教改…

2020-01-03 20:33

[转载]阅读教学中的四个“对得起”

2020-01-03 20:32

[转载]课要讲评好，三讲三评很重要…

2020-01-03 17:33

培养学生问题意识、提高解决问题的…

2020-01-03 17:03

创新课堂提问，提高学生思维的创造…

2020-01-03 17:02

关注有效提问，凸显数学本质

2020-01-03 17:01

[转载]数学后“茶馆式”教学：接通儿…

2020-01-02 22:37

在语言运用中提升语文素养

2020-01-02 22:31

让研究性学习进入课堂

2020-01-02 22:21

公开课细微之处不能忽略

2020-01-02 22:18

论道好课堂的样态（2）：以倾听关…

2020-01-02 22:16

魏书生的六七八九

2020-01-02 21:12

板书设计“四性”

2020-01-02 20:59

如何进行教学设计

2020-01-02 20:58

如何落实“以学定教”

2020-01-02 20:57

合作学习的三个前提和六个要素

2020-01-02 20:56

提高小组合作学习有效性五法

2020-01-02 20:47

教师进行小组合作学习时要注意存在…

2020-01-02 20:46

评课的原则及一般标准

2020-01-02 20:45

课改面临的十大挑战

2020-01-02 20:44

以问促学

2020-01-02 17:42