创造性地使用教材

2022-03-21 11:47

转变固有的教学观念，扎实备课环节

2022-03-21 11:46

[转载]张齐华推荐的专家讲座（二）

2022-03-21 11:20

[转载]张齐华推荐的专家讲座（三）

2022-03-21 11:20

[转载]张齐华推荐的专家讲座（四）

2022-03-21 11:19

[转载]小学数学思想方法的梳理（一…

2022-03-21 11:19

名师交流启智慧踔厉奋发练强兵

2022-03-21 09:58

苏步青：谈谈怎样学好数学

2022-03-21 09:18

[转载]小学数学简便运算四种错误类…

2022-03-21 09:08

[转载]很多人相信数学本来就是困难…

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浅谈“如何提高三年级学生的计算能…

2022-03-20 15:24

提高学生综合分析能力

2022-03-20 15:15

[转载]激励孩子的良言妙语

2022-03-20 13:52

[转载]学生编题编出“学习力”

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[转载]小学数学考试审题失误？抓住…

2022-03-20 13:25

[转载]课堂上，老师应该站在哪？

2022-03-20 13:24

如何提高数学课堂有效思维

2022-03-19 08:50

浅谈小学数学生活化

2022-03-19 08:48

浅谈如何上好小学数学课

2022-03-19 08:46

小学数学中的21项技巧，做题一定会…

2022-03-18 22:24

关于分数的几点疑问

2022-03-18 22:22

数学抽象思维法

2022-03-17 19:53

数学最易混淆的15条概念

2022-03-17 19:51

【转载】把“教师提问”转化为“学生…

2022-03-16 13:41

如何理解“提出问题是创新的基幢

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圆周率日3.14

2022-03-15 06:08

如何进行单元的整体备课

2022-03-14 23:27

[转载]课堂教学评价的重要性（转载…

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小学数学简便计算错误类型及分析【…

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掌握特级教师上课的8大策略，你的…

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小学数学解题方法【转载】

2022-03-14 22:58

在数学学习中，“打草稿”究竟有多重…

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[转载]让思维在操作中走向深入——记…

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[转载]课堂不仅仅是学习知识的地方

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[转载]《教师二次成长论——卓越型教…

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[转载]张齐华：数学教育的“未来”

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[转载]合作学习不等于小组讨论

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[转载]做到这些才叫会讲题！

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[转载]数学课上，也可“跑点题”

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读余文森教授《怎样备好一堂课》有…

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数学单元备课流程

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[转载]九个维度评价一堂课

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[转载]小学数学教师课堂评价语言集…

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别让学生害怕老师

2022-03-13 19:06

简单学数学

2022-03-13 18:54

[转载]走近“后进生”

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[转载]高效课堂的特点、构建、指标…

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