墨咏诗心【5】毛泽东《水调歌头·游…

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墨咏诗心：共修毛泽东词《沁园春雪…

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甘学文:走针人生，春满杏林——初過…

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墨咏诗心——题书主席诗“送瘟神”及感…

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中国书体演变终结与“合体书”的可能…

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笔墨山河待君题——毛主席诗词书法共…

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逆境中的光芒：于川与苦难父亲的人…

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祝语收发集锦:难忘元宵，欢乐满溢

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2025蛇年春节“收发”祝福语

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读记-诗歌“赋比兴”含义及在创造中…

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中国人名文化：名、字、号大揭密，…

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“发扬光大，更上一层”——校青松书画…

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简评葛昌永美篇·国际风云诗《世事…

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医院手记：仁医仁术，大医精诚，厚…

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中国符号：唯有汉字才能成为“艺术”…

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札记：创造性是人的一种德性

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沉痛哀悼思念慈祥可敬的罗玉珍院长

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人生没有“如果”——半个世纪的思念与…

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“万千精神”放光彩——中南大熊治国先…

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情缘——致我最想念的老同学

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“五一”梅大高速塌灾难启示——防患未…

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咽下委屈，忍受痛苦，退后就是进步

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人活一口气，实力做底气——从被美签…

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笔耕不辍翰墨飘香——喜贺中南大熊治…

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W5.1“万千人生，笔下千秋”——中南大…

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读书记录:领悟心理发展四个重要台…

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对“清明”的思考和对亲人的思念

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二月三月吉庆日——22年之梦圆

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