计划与选择

2015-07-31 14:50

三个关于偶然的故事

2015-06-11 17:52

写给自己，以及关注我的朋友

2015-06-09 23:05

上午打猎，下午捕鱼

2014-06-25 19:29

努力工作更努力娱乐

2014-06-22 22:25

芒种的最后一天

2014-06-20 11:34

谈判高手

2014-03-23 01:15

口语课可以使用的活动

2014-03-19 23:05

上课可以用到的段子

2014-03-07 18:13

上发音课可以使用的游戏

2014-03-07 17:35

新学期开始前的计划

2014-03-07 12:32

英语课可以使用的游戏

2014-03-05 20:04

确定教学目标，选择合适教材

2014-03-02 13:13

第二周第一次课导入

2014-02-23 22:39

Parents or school,&nbs…

2014-02-19 15:04

A room

2014-02-19 14:38

第二次上课课前导入

2014-02-18 21:33

寒假回来第一节课要怎样引入

2014-02-16 20:41

An important building

2014-02-15 21:36

Increase the number of sports fa…

2014-02-15 12:53

Add unpaid community s…

2014-02-13 23:40

A neighbour

2014-02-13 23:27

过去今天未来

2014-02-12 22:22

Learn a foreign l…

2014-02-12 20:28

A leader

2014-02-12 20:16

An adventurous person

2014-02-12 20:05

A child

2014-02-12 19:50

5.总结班主任工作常识

2014-02-12 16:49

5.班集体的教育作用有哪些

2014-02-12 16:38

An old person

2014-02-12 16:19

A toy

2014-02-12 16:07

A work of art

2014-02-12 15:56

5.班主任在实际工作中所应遵循的原…

2014-02-12 15:07

4.简述抛锚式教学模式的操作步骤

2014-02-12 15:01

3.简述师德规范的核心内容及其理由

2014-02-12 14:55

5.联系实际论述班集体的基本特征及…

2014-02-12 13:49

4.总结课程与教学的基本理念与实践

2014-02-11 18:35

4.进行教学评价时应注意遵循哪些原…

2014-02-11 18:01

4.简述选择与运用教学方法的基本依…

2014-02-11 17:54

怎样发现生活的乐趣

2014-02-11 16:47

记日记让我重新认识我自己

2014-02-09 23:25

3.简述德育过程的规律

2014-02-09 18:11

3.简述德育中贯彻教育影响一致性和…

2014-02-09 18:00

3.如何有效地应用说服法来改变学生…

2014-02-09 17:49

3.简述贯彻德育疏导性原则所应遵循…

2014-02-09 17:38

3.简述学校开展德育工作的途径有哪…

2014-02-09 17:22

长得漂亮是优势，活的漂亮是本事

2014-02-08 12:04

New Year Resolution

2014-01-22 12:52

一个如何调动学生积极性的实例

2013-10-10 23:26

执念

2013-05-18 22:37