1.各科教学。这是学校有目的，有计划，有系统地对学生进行德育的基本途径。它包括品德课教学和其他学科教学。

2.校级，班级工作和各种教育活动。校级教育工作是面对全校学生所进行的思想品德教育。学校校长和有关负责人是校级教育工作的组织者和领导者。班级教育工作是向全班学生进行经常性的思想品德教育和组织管理。班主任是班级教育工作的组织者和领导者。

3.少先队教育。少先队教育是通过队员当家做主的集体活动和丰富多彩的活动来进行。少先队辅导员是少先队工作的指导者。

4.家长工作和校外工作。实施德育，学校教育必须与家庭教育，社会教育密切配合，学校应起主导作用。

5.心理咨询。这是培养学生健康心理品质的有效途径。