警惕“标签思维”

2022-04-08 09:00

“实践”，学习的重要推手

2022-04-05 11:34

着眼学生的“写”

2022-03-23 22:45

从“写了什么”到“怎么写的”

2022-03-17 17:19

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2021-12-15 19:42

关于“整本书阅读”的闲思碎想

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建构以“问题”为导向的教师培训模式…

2021-10-09 19:01

小议“新鲜感的词语和句子”

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有效教研·家校合作·思维导图

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《匆匆》教材解读

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2020-12-31 20:09

小议“古诗文文本解读”

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2020-02-03 20:42

字词教学的技巧（一）

2019-06-12 21:23

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