加载中…[转载]壬辰之夏 游学雒诵堂
(2013-05-07 23:15:01)
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分类： 雒诵堂教学手记 |
为了欢迎海外华裔少年，檀老师特别安排了此次访学课程的雅集活动
德国汉堡致謙学堂少年学生展示所学
康康和春子作为致謙学堂儿童班学生代表也为大家助兴
雒誦堂弟子美仑吟诗
从惠州赶来参加课程的格玥，晨晨，雒誦堂诵读班小弟子小博以及春子康康一起千字文接龙
雒誦堂声律启蒙和雒誦堂选唐诗。用心编选，用心排版。
万老师给学生们上声律启蒙课。万老师的吟诵调格外优美，颇得孩子们钟爱。
碧澄山房外即是紫竹院大湖，景色宜人。
无论是对对子，还是写诗句，孩子们都喜欢在这里找灵感。
廊间小坐，佳句偶得
或者跟着来公园锻炼身体的北京大妈走一趟八卦步（？）
亦步亦趋，不亦乐乎
春子和康康在做什么？
嗯，这是……蜗牛雅集！康康和春子同学的大作。
午间休息。有在爷爷帶領下在回廊里吊嗓子唱戏的小姑娘。添添看得出神。
小春子也凑上来聆听
格玥也在学习戏曲，自然也要来一段。
对联课点评时间，孩子们表情各异。呵呵。
古色古香的课堂，韵致清雅的诵读，饱读诗书的先生，求学若渴的弟子……这，是不是你梦想中的国学课堂？
德国的华裔学生们读经和阅读虽然不少，但是毕竟在国内居住时间有限，很多书中的风土名物没有切身的体验。
“太湖石”，没错。讲完了掌故，对下联吧。
还有回廊，飞檐，斗拱，瓦当……
此情此景，令人想起论语中一句——浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。
知道这是古诗中常常提到哪种植物吗？
拱桥，垂柳，碧湖……
讲解拱桥
紫薇——痒痒树？大家禁不住好奇纷纷一触。
边走边学，檀老師给众人讲解何为对景。
荷花荡的诗意
路中一亭，名曰菡萏。
小坐片刻，就地取材，此地名为四象桥，那么“四象”可以对什么呢？
八宜轩小伫
题壁上有诗句，吟来看看。
添添：“花雨四唱”：秋日菊花似玉盏，春朝细雨如轻丝。
嘟嘟：“雨花四唱”：潇潇秋雨盈窗冷，灼灼春花满院香。
咏荃：“雨花四唱”：轻风飘雨潇潇响，云叶雪花淡淡香。
妞妞：“花雨四唱”：修竹缀花蝶起舞，茂林着雨雁离飞。
咏莲：“花雨四唱”：春日飘花摇荡荡，秋风落雨静潇潇。
分咏鸭·莲花
茂茂：紫白纷蓝开满园，黑黄相间水中浮。
嘟嘟：春日绿头浮碧水，秋天残藕覆清池。
妞妞：遥闻黄羽凌波别，忽念红妆随夏回。
咏荃：西湖水面莲花荡，野鸭边岸绕华池。（不工。格律有误。）
影香四唱
咏荃：弯弓月影华池覆，曲岸浮香薄暮飘。
茂茂：弯弯月影湖中映，朵朵莲花水上漂。
妞妞：杨柳芳香风淡淡，海棠春影月浓浓。
孩子们在课程中早就成了好友。看，美仑在给大家讲雒诵堂绣虎的作诗轶事。大家开怀而笑。
近体诗作品
咏莲：春雨落边来。金鱼游碧台。花香飘此岸，万里念家回。
茂茂：花朵叶中见，芳香处处闻。白云湖上散，蝴蝶舞成群。
咏荃：半池红菡萏，女子咏歌声。一句美词唱，芳池紫叶迎。
妞妞：淡云飞羽芳菲夜，迎暖青莲孤月伤。曲水波心坠玉碗，思乡愁日咏红妆。
嘟嘟：窗前杨柳随风舞，窗外芙蓉立柳塘。自是红妆偏爱冷，碧圆小扇扇清凉。
咏竹
添添：浮香绕绿岸，竹影映清池。杨柳长青叶，海棠垂碧枝。
咏莲：一路琴声响，清凉碧柳香。吟唱几人过，池塘落日光。
妞妞：杨柳迎风绿映水，花开云荡燕欢娱。弯弯小路人如海，桥上回头又一图。
嘟嘟：亭畔翠筠映水清。竹枝经雨更莹莹。偷来杨柳三分翠，借得苍松岁岁青。
十天的国学课程，短暂而珍贵的同窗情谊。雒诵堂、致谦学堂的两位绣虎相拥告别。
惜别之际，赋诗相赠。
离别诗：
咏莲：寸光流水过，泪落静相思。一路别离送，不知再见时。
妞妞：澄碧山房盈笑语，荷花渡口情依依。不知此去何时聚，云荡风迎已盼归。
咏荃：竹寒来古韵，吟诵律诗辉。海淀时光逝，不知何日归。
嘟嘟：潇潇细雨窗前落，凋落黄花益见凉。一去与君隔万里，百年相动如参商。
壬辰之夏，紫竹院中……
附：
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