构建和谐作文课堂

2020-04-24 20:52

作文教改漫谈

2020-04-24 20:43

诱发学生写作冲动三法

2020-04-24 20:41

倡导诗性写作教学

2020-04-24 20:40

作文评改中的合作探究模式

2020-04-24 20:39

创设情境激发学生的习作兴趣

2020-04-24 20:29

对中学作文教学现状的分析与思考

2020-04-24 20:28

激励手段在作文讲评中的运用

2020-04-24 20:27

探索有效朗读，提升语文素养

2020-04-24 20:25

让学生在课堂上做思想的芦苇

2020-04-23 20:38

让语文课堂活而不乱

2020-04-23 20:27

语文课上如何做到有效提问

2020-04-23 20:26

从心理学角度看中学课堂的师生互动

2020-04-23 20:24

现代教育技术带来课堂教学的革命

2020-04-23 20:23

教师的课堂“脖

2020-04-23 20:11

如何营造轻松的语文课堂氛围

2020-04-23 20:10

让情感溢满语文课堂

2020-04-23 20:08

激活思维，培养能力

2020-04-23 10:02

放手翱翔，实现自主

2020-04-23 09:51

改革语文教学，创新学生思维

2020-04-23 09:48

合作学习，激发兴趣

2020-04-23 09:47

着眼于生成着力于设计

2020-04-23 09:46

激发课堂活力，优化教学过程

2020-04-23 09:33

语文教学中的语言选择

2020-04-23 09:31

语文活动课的几种优化形式评介

2020-04-23 09:30

语文课堂活动设计几种形式

2020-04-22 20:15

新课改下的高中语文课堂教学策略

2020-04-22 20:13

中学语文多媒体课堂教学的思考

2020-04-22 20:03

从一节课谈教师的课堂评价行为

2020-04-22 20:01

新课标下学生语感能力的培养

2020-04-22 20:01

《蔚蓝的王国》教学设计例谈

2020-04-22 20:00

一堂绿色作文训练课

2020-04-22 19:50

《安塞腰鼓》教学设计

2020-04-22 19:48

高中语文校本课程开发的实践与思考

2020-04-22 19:44

语文教学中的抛锚模式

2020-04-21 20:26

情境创设的艺术性与有效性

2020-04-21 20:25

用问题推进教学

2020-04-21 20:24

实施开放式教学，提高语文教学的有…

2020-04-21 20:14

文言文教学中人文精神的培养

2020-04-21 20:13

古诗词教学方法

2020-04-21 20:12

多媒体教学与学生能力的培养

2020-04-21 20:11

轻松作文之我见

2020-04-21 10:16

规范学生书写，培养良好习惯

2020-04-21 10:14

开放作文教学培养人文精神

2020-04-21 09:28

古代写梅诗的感情走向

2020-04-21 09:27

语文教学行为定位之思考

2020-04-21 09:21

让孩子在已知世界里大胆想快乐写

2020-04-21 09:08

语文练习化教学新探

2020-04-21 09:04

古诗教学要把好赏析关

2020-04-20 20:36

充分利用生活里的语文课程资源

2020-04-20 20:35