“五个一”工程提升教师科研水平

2021-08-27 22:09

青年教师成长的五个一

2021-08-27 22:07

青年教师的专业成长

2021-08-27 22:06

青年教师成长的三个阶段

2021-08-27 22:05

研究名师课堂提升实践智慧

2021-08-25 23:03

培养五种能力学做诗意教师

2021-08-25 23:02

中学物理教师必须具备的基本能力

2021-08-25 22:54

以行知为师，树大爱教育

2021-08-25 22:53

“名师”的特质是什么

2021-08-25 22:52

写好教育叙事，促进教师专业成长

2021-08-25 22:51

中学英语教师的十大基本能力

2021-08-25 22:43

新课程背景下教师能力的再定位

2021-08-25 22:42

新时代的英语教师

2021-08-25 22:40

要做好教师，先做有“心”人

2021-08-25 22:38

教师应具备的十一种习惯

2021-08-23 22:01

好教师应有“四个学做”

2021-08-23 21:58

从听课中学习，在听课中成长

2021-08-23 21:50

在听课与评课中提高自身教学水平

2021-08-23 21:48

学会评课，提升教师自身教学素质和…

2021-08-23 21:47

教师如何提高自身的写作水平

2021-08-23 21:46

学习、反思是教师专业发展的有效途…

2021-08-23 21:38

课后反思的有效途径

2021-08-23 21:36

教师自我素质的提升与方法

2021-08-23 21:35

教育科研提速教师专业成长

2021-08-23 21:32

青年教师应具备的职业素养

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新时代教师具备的几种素质

2021-08-21 21:22

新时期地理教师的成长

2021-08-21 21:14

青年体育教师应注重的三种能力

2021-08-21 21:11

新课改对中学历史教师的素质要求

2021-08-21 21:10

青年教师应具备的基本职业道德

2021-08-21 21:09

一位优秀教师应具备的素质

2021-08-21 21:01

终身学习，成就优秀教师

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如何成就有特质的优秀教师

2021-08-21 20:57

现场学习是提高教师教育能力的有效…

2021-08-21 20:56

教师成长的三项修炼

2021-08-19 22:38

提高教师自身能力的有效途径

2021-08-19 21:10

说课是提高教师素质的有效途径

2021-08-19 21:07

当代教师的三项基本功

2021-08-19 20:56

新课程初中数学教师应有四项基本功

2021-08-19 20:52

新课改下高中历史教师教学反思

2021-08-19 20:44

新课改需求高素质的语文教师

2021-08-19 20:42

教师素质的提升

2021-08-19 20:41

如何提升物理教师的专业素质

2021-08-19 20:39

语文教师如何促进自身的专业成长

2021-08-17 20:58

写好教学反思，促进自身专业成长

2021-08-17 20:49

影响语文教师能力提高的因素

2021-08-17 20:48

教师的专业道德、专业知识和能力

2021-08-17 20:47

新课改对数学教师能力的要求

2021-08-17 20:46

重内涵提素质，造就名优教师

2021-08-17 20:39

中学地理教师的素质结构

2021-08-17 20:38