关于语文课程与教学的十对关系

2025-06-20 10:38

校长应以四真引领教师守护初心

2025-06-18 15:58

把教材教好

2025-06-16 16:23

校长如何化解学校行政矛盾？

2025-06-15 11:30

图安逸、少忙碌、别太努力，孩子更…

2025-06-15 10:16

看这所学校如何用电影疗愈学生心灵

2025-06-15 10:12

教育就是习惯态度要两手抓

2025-06-14 11:48

校长如何为教师打造一个暖心又舒适…

2025-06-10 15:33

过得好的教师，都有以下8个特征

2025-06-10 15:27

以教育家精神引领高水平教师队伍建…

2025-06-10 15:05

从“知识垄断”到“成长共生”：教师靠…

2025-06-10 14:54

刘科中教育理念

2025-06-09 17:20

《教育强国建设规划纲要（2024—203…

2025-06-09 09:38

如何才能把课上得有意思？

2025-06-09 09:36

作为校长，怎样激励教师？

2025-06-09 09:14

世界上最棒的十种思维

2025-06-08 17:12

教学的最高境界，就是让学生自学成…

2025-06-08 16:47

一位班主任“心理学三妙招”解开学生…

2025-06-08 11:00

给差生一束光，他能变成你喜欢的模…

2025-06-05 17:14

学校教育中解决“破窗效应”的四种方…

2025-06-05 15:39

到底怎么样上课，才叫把课堂还给学…

2025-06-05 15:33

学生超爱的非物质奖励清单50条

2025-06-05 15:20

让孩子们在浓郁书香中拔节生长

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语文教学无效劳动十一种

2025-06-05 10:14

学校行政围着教师转，才能转出教育…

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作为校长，怎样激励教师？

2025-06-05 08:22

当我们说老师是不应该被“管”的，究…

2025-06-04 16:49

走路一万步与跑步一公里，哪个运动…

2025-06-04 15:42

国外优秀教师的标准

2025-06-04 15:29

教师的底层认知，决定了教学的上限

2025-06-04 11:14

谈谈“我的办学治校理念”

2025-05-23 20:12

《道德经》思维模型：道、法、术、…

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教育的本质，是让生命看见自己的无…

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如何提高课堂教学效率

2025-05-22 07:58

要上大汗淋漓、大喊大叫、对抗冲撞…

2025-05-21 16:14

曾国藩从名落孙山到人生开挂的一步…

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入思考教育的第10名现象，为啥第10…

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高考前15天安排！

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从“问学”到“转化”——一位校长的专业…

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如何提高课堂教学效率

2025-05-21 10:51

班级积分管理细则

2025-05-20 15:48

“有温度的教师”的10个关键词

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五个突破点：在教学中实现学生思维…

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学校靠3个机制让管理“自运转”

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把教育家精神融入教师培养的各主体…

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课改误区误人子弟

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班主任22个管理“班级行为”的好方法…

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李镇西：转化“差生”的第一前提条件…

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适时介入有效驱动----谈肖培东情境…

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教育学生时，既要会“情感感化”又要…

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