我临《圣教序》（原大），求方家指…

2012-06-04 16:51

词三首  秋日抒怀

2011-09-21 15:41

从“新课改”说道德失落

2011-09-16 09:48

七律·仲秋二首

2011-09-13 17:16

全面了解每一名学生

2011-08-29 17:11

引导学生进行自我评价

2011-08-26 18:18

仁德第一，口才第二

2011-08-26 11:42

激励学生成为有用之材

2011-08-25 18:10

构建学生健康成长的良好环境

2011-08-24 16:30

“德”是选人的第一标准

2011-08-24 11:38

靠高尚的品德影响人、凝聚人

2011-08-15 16:01

提高学生自我管理、自我约束能力

2011-08-12 16:28

培养学生“言行一致”的良好习惯

2011-08-12 10:25

“孝”体现在生活的每一细节中

2011-08-11 11:44

“劝谏”也是“孝”

2011-08-10 16:29

营造“见贤思齐”的良好校风

2011-08-04 17:56

君子也“喻于利”

2011-08-04 11:30

育人之道也应“一以贯之”

2011-08-03 11:55

用能力证明实力

2011-08-02 18:16

“礼让”是一种美德

2011-08-02 11:43

注重物质激励，更要关注精神激励

2011-08-01 18:00

以德治校，有法必依

2011-08-01 11:39

“义”是处理学校各项事务的标准

2011-07-29 11:51

激发学生强烈的求知欲望

2011-07-21 17:15

“观过”也可以“知人”

2011-07-20 18:09

用道德规范引导学生严格自律

2011-07-19 16:37

教育学生树立坚定的理想信念

2011-07-18 17:33

为学生创造一个良好的成长环境

2011-07-18 11:05

对下属要宽宏大量

2011-07-13 17:48

桃李不言，下自成蹊

2011-07-12 17:41

重视音乐的教化作用

2011-07-07 17:53

道德的巨大反差：救人与偷窃

2011-07-07 10:46

全面、客观、公正地评价一个人

2011-07-06 18:15

正确对待犯错误的学生

2011-07-05 17:43

引导学生树立正确的“爱情观”

2011-07-04 18:29

做人应“忠”而不“谄”

2011-07-01 16:30

不要把自己的观点强加给学生

2011-06-30 18:05

“达标”是衡量一堂好课的标准

2011-06-29 17:47

这样的暑假作业值得推崇

2011-06-29 11:09

让学生养成善“问”的良好习惯

2011-06-28 18:09

塑造学生美好的内心世界

2011-06-28 16:04

别在学生身上乱贴“标签”

2011-06-28 11:49

我发表过的文章(39)

2011-06-25 17:51

用传统文化滋养学生的心灵

2011-06-24 18:18

尊重规律，不卑不亢

2011-06-23 18:54

参加重大仪式要庄严肃穆

2011-06-22 18:39

尊重事实严谨治学

2011-06-20 17:10

塑造学生美好的内心世界

2011-06-17 19:19

截断众流，随波逐浪

2011-06-17 15:28

教育要引导学生公平竞争

2011-06-16 18:46