整本书共读：播下最美妙的种子——整…

2018-10-17 15:56

李雨振校长在六年级家长会上的讲话

2018-03-13 21:07

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2018-03-13 21:03

《打瞌睡的房子》教学设计

2016-05-10 14:09

群文阅读优秀教学设计展示：丁元莉…

2016-05-10 14:02

蒋军晶-群文阅读《桥》

2016-04-27 08:44

学校管理经验交流材料

2016-01-05 19:58

水滴文化-莲湖区庆安小学校园文化…

2015-11-09 16:50

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2015-10-29 11:21

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群文阅读——微型小说的意外结局

2015-06-07 21:38

《狐狸的性格特点》教学设计

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《文言文中的“智童”》教学设计

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[转载]群文阅读申报书

2015-04-22 17:50

如何上好整本书的阅读课

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反复结构的童话故事阅读

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《和时间赛跑》教学实录及点评(薛…

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太谷“24字”课堂教学模式的基本理念…

2014-03-25 21:25

全市作文教学优质课竞赛点评

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“单元整合·群文阅读”五年级上册第…

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在新到教师见面会上的讲话

2013-08-21 22:49

实验小学办学理念解读

2012-11-02 09:54

水育文化和学校文化建设

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课题结题工作报告与研究报告区别（…

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运用多种识字方法 提高识字学习效…

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第七届阅读教学观摩特等奖《盘古开…

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欢迎光临我美丽的家乡--临洮

2011-08-08 16:52

钟灵毓秀渭河源——《渭源是个好地方…

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拒绝浮嚣 回归传统——谈新课改理念…

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讲座：《小学数学解决问题策略教学…

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全国第八届青年教师阅读教学特等奖…

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