真的是无条件的爱吗？_郑委老师

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真的是无条件的爱吗？

(2014-05-26 07:41:15)

标签：

无条件的爱

爱与幸福理论

郑委老师

家庭教育

孩子的问题

分类：理解孩子内心类

无条件的爱

文：高中女孩（要参加青岛二期的学员的女儿）

所谓无条件的爱，唯一的只有父母之爱。孩子对父母的爱，希望来自父母的温暖；情人给彼此的爱，希望来自另一方的爱；绝大部分的爱，也许是真爱，但都是有所求。只有父母。也许你对她们并不好，也许你很讨厌她们，但是她们从来没有抛弃过你。她们会生气，会烦恼，但她们从来没有减轻过对孩子一丝一毫的爱。无论是学习前那个认为不打不成器的妈妈，还是学习后那个认为孩子可以好好教育的妈妈，一样的爱我。她会打我，打完我之后也会哭，甚至哭得比我还凶，会让我心疼。她会跟我谈心，她会跟我说，说她很爱我。哪怕我会不耐烦，哪怕我好像没有理解她，她从来没有改变过自己。虽然她不说，但我都知道。学习后的妈妈反而更难过了。因为她觉得对待孩子应该温柔，但四十年养成的习惯，以及她从小受到的教育，并不是那么好改变。她能做到的，就是不批评我，鼓励我，但把那些伤心的事自己默默的埋在心底，宁肯伤害自己，也不愿意伤害我，她以为自己掩饰得很好，但是我都知道。有的时候很心疼她，可是又不想告诉她。反正欠妈妈的爱已经还不完了。干脆再多欠一点，既然她陪我长大，那就让我伴她变老。

真的是无条件的爱吗？

文：郑委

以上这小段文字，是一个准备参加青岛二期智慧家长训练营的准学员通过邮件发给我的，是她高一的女儿写的一段话，当我看完这段话的时候，久久不能平静，我被这个孩子感动了，她在文字中所说“所谓无条件的爱，唯一的只有父母之爱”，这一点我不同意，尤其是对当代的中国父母来说。

60-70年代出生的人，他们的父母绝大部分都配得上“无条件爱”这四个字，他们真的是付出不求回报，农民会和自己的孩子说：“学习不好，就回来种地吧!”，城里人会和孩子说：“学习不好，就回来接我的班吧”诸如此类的话，他们用实际行动告诉孩子，我作为父母，不图你什么，但你记住——“实在不行，还有家，家是最温暖的港湾”。他们对孩子的爱只有付出，不求回报，没有条件。

然而当代的父母，他们总是打着“爱孩子”的名义“付出求回报”，他们要求孩子学习好，他们要求孩子要有出息，他们要求孩子要考上大学......如此种种，因为他们认为“我不从孩子身上索取钱财就是不求回报，但我却要求你学习好、上大学、有出息，这是对TA好，对TA负责”。难道“要求孩子学习好，上大学，有出息”就不是条件了吗？孩子在家中生活着，她明显的感觉到，如果我不努力学习，成绩不理想...... 父母就会唠叨、抱怨、不满、批评、指责甚者打骂；如果我学习好，他们就会开心，高兴，答应我的要求；如果我考上大学，找到好工作，他们就会把我当成他们最好的孩子，但是如果我考不上大学，找不到好工作，他们就会失望，甚者像他们说的“不再管我了！”。站在孩子的角度，家长的爱，都是充满条件的，那不是真正的爱，那是在交换。

从上面的文字上，我看到的不是一个“无条件爱孩子的父母”，但我却看到了一个“无条件爱父母的孩子”，哎.......

这个女孩子我没有见过，但我能够判断出她大概的情况，这是一个心里特别想优秀的孩子，但怎么努力都是中等甚者中等偏下水平（小学成绩应该不错），孩子的自理能力在同龄人当中算不错的，同时应该是个除了父母和老师以外，是个人见人爱的的孩子，是个大家都喜欢的对象，但这个女孩子内心充满着压力，有些情绪化，表面看似懒惰无所谓实际上是内心中的价值感和成就感极其不足的表现形式而已。我认为这是一个很好的孩子（当然我不以成绩来衡量孩子，关键是，成绩这个东西完全不能和未来的成功、优秀和幸福相提并论）。孩子的这样的表现，应该来自于父母在小学阶段过度关注学习，孩子学习成绩还不错造成的。如果这个孩子的父母真的能从内心中放下孩子的学习，开始发自内心的心赏自己的孩子，着重在孩子的自信心上做文章，同时借助外力给孩子一些具体的学习方法，孩子会比现在的状况好得多得多！（我不了解这个孩子，我只是做个初步判断，到时候青岛二期的时候，这个孩子的父母可以找我，我们做些的交流，看我说得是否正确。）

孩子的父母开始学习如何做一个好父母了，但是他们的学习都是表面的，内心还是有条件的爱，而表面表现出来了没有条件，这样的改变是“虚伪”的，但却是改变的第一步。这样“虚伪”的改变被孩子一眼就洞穿了，因为孩子是读心的，不是读嘴的。就这一些表面的改变，更加加深了孩子内心的无价值感“爸爸妈妈都已经这样为我付出了，我怎么还没有那么好呢？”，所以孩子说：“反正欠妈妈的爱已经还不完了。干脆再多欠一点，既然她陪我长大，那就让我伴她变老。”这句话像一把刀子深深的插在了我的心里，我真的好心疼这个女孩，多好的女孩啊！我和他们的父母说下面几句话，等青岛二期结束的时候，他们就知道我在说什么了？

1、孩子的现状是父母高要求高期望的结果，现在父母要解决的是从内心真正降低对孩子的期望和要求，给与孩子切实可行的帮助，让孩子逐步体会到付出后阶段性的小成功，这种阶段性的小成功会逐步提高孩子的自信心——被破坏的自信重建是关键。

2、父母千万不要披着改自己的外衣努力地改着孩子，这样的话，只能让孩子更加反感父母或者更加自责，这个女孩属于后者。压力会更大。（这一点很重要）

3、一个人学习好就一定会成功和幸福吗？不会！这个女孩除了学习不优秀以外，其他方面还是很优秀的，尤其是心态好情商高，人际关系很好——这些内在的品质会决定孩子未来是否优秀，心理学早已证明了“非智力因素才是一个人成功和优秀的关键，而不是智力因素，更不是学习成绩。”

4、高中的孩子有一个特点，她只听她“服”的人的话，对着这个女孩的父母，请记住，要么父母改变让孩子“服”，要么在社会上找个让孩子“服”的高人，引导她，会事半功倍。中国的孩子缺少人生导师啊！

5、我喜欢这个孩子，最起码，她孝顺，有了这一条，夫复何求？孩子的爸爸妈妈要向孩子学习“无条件的爱！”