孩子是父母的寄托，父母对孩子寄于很大希望，都想把孩子教育培养成才。孩子降生人间，从第一天起，就在接受父母的教育与影响。孩子又是随着父母的教育成长的，父母教育的好坏直接关系到孩子变化的好坏。然而，父母都有一定的人生阅历，都受到社会上正反两方面实践的磨砺，如何将自己产生的负面认识与消极影响排除在子女教育之外，抓好对孩子的正面教育，防止孩子的心灵和言行受到感染与扭曲，是摆在广大父母面前的一项重要任务。愚以为：

对孩子切勿教唆，不要向孩子散布自己对家人的不满情绪。孩子通常生活在三世或四世同堂的家庭中，虽然大多孩子与父母单独居住，但也常常与爷爷奶奶、外公外婆接触，父母作为祖孙两代的中间人，对彼此的父母好与不好，孝与不孝，也会对孩子产生影响，给孩子心灵带来阴影。因此，父母不能充当孩子的反面教员，在孩子面前、在老人背后，故意散布指责长辈的不良言行，让孩子效仿，也像自己一样，用不好的态度与不孝的行为来对待祖辈。值得一提的是，在难以协调的婆媳关系中，身为孩子母亲的媳妇，更应注意这一点，须知，向孩子散布对公婆的不满情绪，说轻了是发公婆的牢骚，说重了就是对孩子的教唆。孩子对父母有很大的依赖性，他们的辨别能力很有限，听了父母的挑唆，极可能会对本应亲近尊重的爷爷奶奶产生疏远反感的倾向，不利于孩子的成长，这样的反面教员父母千万当不得。

对孩子切勿扼杀，不要阻止孩子学做自己不愿意做的事情。孩子的脑海是个理想的王国，充满着美好的憧憬，他们好学上进，想学想要的东西非常多。父母应当加以鼓励与引导，而不应干扰与阻止。如有的父母在“多一事不如少一事”思想指导下，在单位里不愿意多做好事，不肯多担责任，听到孩子在学校配合老师干这干那，帮助同学做好事，喜欢管事，就给孩子泼凉水，吹冷风，拖孩子后退，要孩子管好自己的学习，不要去管闲事。又如有的父母在一些党员不良形象影响下，对党失去信仰，政治上不要求进步，看见祖辈鼓励孩子在中学争取入团，上大学争取入党的举动，当父母就唱反调，说什么“入团入党有什么好处，入不入还不是一个样，好多党员还不如群众呢！”给孩子的心灵带来消极因素，使孩子不知所措。本文认为，父母应该积极引导孩子各方面争取进步，不能把自己的错误想法与做法强加于孩子，否则就是对孩子前途的扼杀。

对孩子切勿喧染，不要给孩子灌输自己知晓的负面素材。孩子从家到家，从校到校，他们的思想纯洁而单纯，见识不广，更多的社会素材来自父母及家人传递的信息。父母广泛接触社会，耳闻目睹无处不在的负面消息，如外界对党和政府机关的不良反响，社会上的突发事件，社会人群中的不良行为等等，知晓后，尽量避免对孩子喧染，更不要添油加醋，夸大其词，趁机发泄自己对社会对政府的不满情绪。要注意正面开导孩子用辩证的方法看问题，以积极的态度面对问题，培养孩子分析判断问题的能力，提防孩子因父母的不当灌输而步入错误认识的岐途。父母千万不要成为向孩子喧染社会阴暗面的负面角色。

对孩子切勿放任，不要纵容孩子表露的错误思想与做法。孩子的认识往往是偏执的，孩子的做法有时是偏激的。所以，对孩子所反映的问题、暴躁的想法，尤其对一些孩子“告状式”的诉苦，父母要三思而行，不要以为自己的孩子什么都对，别人什么都错。不要一味听孩子说的话，纵容孩子，孩子说什么就信什么，孩子要你怎么办，就怎么办。孩子受了挫折、批评和委曲，要耐心地帮他寻找原因，分析存在的问题，吸取教训。孩子犯了错误，出了问题，要严肃批评，帮助纠正，切忌溺爱偏袒孩子。即使是别人的问题所致，需要反映时，也得理性一些，通过与校方勾通交流解决，避免与对方直接发生冲突。

对孩子切勿显坏  谨防孩子效仿自己的不良形象。“养不教，父之过”，不只是口头上言传，更是行动上身教。在家庭生活中，父母是孩子的第一任老师，给孩子树立好的榜样相当重要。当下，在少数三口之家中，父母不太注意自己的形象，不太顾及孩子的感受，在孩子面前相当放肆，有说话不文明的，有举止不文稚的，有好吃懒做的，还有不论不类、不三不四的……，他们把孩子撇在一边，不闻不问，只顾自己放荡享受。须知，在孩子心目中，父母的权威是至高无上的，父母的形象应该是光辉的，如果这些父母照例这样下去，对自己的孩子将会造成怎样的影响？孩子对父母又会有怎样的评价？孩子会不会效仿呢？长此以往，对孩子的成长百害而无一益。

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