俗话说：“三代不出富家门”“穷人的孩子早当家”。此话不假，是从无数正反事例中总结出来的教训，有一定道理。就是说，对出身在贫富不等家庭中的孩子，如果不及时抓好用钱观教育，不把好用钱关，那么，孩子对钱的认识就可能有不同的观点，在花钱问题上也会出现不同的态度。前者生活在富有家庭中，衣食无忧，不思进取，坐享其成，不屑金钱，任意花费，最终可能挥霍一空，乃至败家。后者生活在拮据的家庭中，日子难以维继，渴望幸福，穷则思变，奋发图强，珍惜金钱，把握消费，最终就有可能改变贫穷，走向富裕。

“人之初，性本善”，人生本来就是一张白纸，“出生一张纸，开始一辈子”，孩子从他（她）们出生之日起，就在这张纸上开始了自身一辈子的绘画，但在孩提阶段，画什么样的形象，要靠外力的推动，靠父母的塑造、靠老师的雕啄，而不能任其随波逐流，画个什么样就算个什么样。否则，就要酿成大错，造成家长教子的失职。本文提出的“教子要把好用钱关（观）”的议题，理由就在于此，强调的是，从小就要关注孩子的用钱问题，不能太轻率太随意了。

可能有的家长会说，现在孩子家庭经济条件都不错，都是独生女子家庭，用钱基本不成问题，满足孩子的用钱要求是应该的，何必去小题大作呢？我则有不同看法，单举几例，便可知其理。有一个男孩（独生），家里经济条件一般化，小时候父母并不娇惯他，偶然只给他一二元钱零花，可是，在厂里上班的爷爷，对儿子儿媳的吝啬表现很不满意，错误地认为舍得给钱就是宝贝孩子，对孙子痛爱有加，孙子伸手要钱，百依百顺，有求必应，孙子上幼儿园时，就见钱眼开，学会了花钱，十元二十元甚至更多也不在话下，结果，好吃懒做，胃口越来越大，越来越会花钱，不满足就懒，懒不到就找，家里找不到就去外面偷，最后一度进工读学校，两度进少教所，成了一块废料。另有一个男孩，跟母随军后，父母视如掌上明珠，对他娇生惯养在部队是出了名的，不重视培养，不注意家教，随意给钱花，随要随给，只要孩子高兴就好。对孩子的结识相交和成长动向不关心，随父母回地方后，混在不三不四的人群中，沾染上了许多不良习气，父母不给钱，就发火动怒，甚至动真格，结果抢劫偷窃什么都来，也是两进两出少教所。请你看看，这两个男孩子的变坏是否与大人没有把好用钱关口息息相关？

教子的内容相当广泛，但把好用钱关对家长来说极为重要，千万不可忽视，这不是家长的吝啬和扣门，更不是对孩子的苛刻，而是对孩子的关心、爱护和培养。怎样才能把好用钱关？

要教育孩子珍惜父母手中钱。给孩子多讲讲父母手中的钱来之不易，是靠父母辛勤劳动、努力工作、做出成绩挣来的，而不是任何人恩赐得到的道理。使孩子知晓自己花的钱，饱含着父母的努力与奋斗，有父母的奉献与功劳，不可轻视，懂得珍惜。

要教育孩子懂得花钱靠奋斗。这里不是说要孩子唯钱是从，从小就去挣钱，这是不现实的。而是要向孩子讲清楚，一个人要用钱，不能光靠父母，只能靠自己，靠从小立志，从小奋斗读书，从小有奋斗的目标。只有小时候多读书，读好书，多掌握科学文化知识，增长本领才干，将来才能成为有用的人，事业有成的人，能挣钱的人，小时候能够学会奋斗，长大了就一定有好的收获。

要教育孩子养成约花钱的良好习惯。孩子是天真的，一旦手中有了钱，自己就有了支配权，该不该花，该怎样花，缺乏判断力和节制力，往往是有多少花多少，用完为止。因此，除学校组织活动要求孩子带钱以外，平时不要轻易答应和满足孩子随心所欲提出的花钱要求，也不要让小孩经常带钱在身上，到需要用钱时，问明情况以后再适度给钱，由父母掌握孩子用钱。要教育孩子学会合理使用父母给的钱，节约用好每一分钱，不要让孩子私自向人家借钱花，不要和人家攀比，比钱多少，比多阔气，不要爱面子，怕别人笑话自己。小孩子不讲节约，张口要钱，今朝有酒今朝醉，长大以后很难收敛，就麻烦了。

当然，家长对孩子用钱问题会有不同看法，人家自己的钱，孩子怎么花是孩子家长的事，用不着你说三道四，把不把孩子的用钱关，跟孩子的变好变坏也不会像你说得那样悬浮，不过这是我的想法，信不信随便，可以提出指正。

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