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溯道：五一他们四十年再相会
(2021-05-05 00:24:23)
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物理系毕业四十年聚会华中师范学院郧阳分院郧阳师范专科学校毕业七七级八一届汉江师院武当老人见证摄影照片 |
分类： 立此存照 |
这是一块文化石，135X69X10CM，是一块不得了的文化石，
更是一块能检验你有没有文化的文化石，认得吗，知其意义吗？
这块文化石是他——柯毅同学策划并实施……说来话长……
他和她是同学，四十年前就读于华中师范学院郧阳分院（入校名称）物理系七七级，
当然，她和他也是同学，也就是郧阳师范专科学校（毕业名称）物理系八一届同学，
他们三位策划了今年五一的四十周年同学聚会，向学校捐献文化石。
2021年5月1日，如今的汉江师范学院（如今学校名称）图书馆会议室里，
汉江师范学院领导及老师等代表学校接受了大家（校友）的捐献。
实在说，至少武当老人这么认为，这次的捐献是划时代的。
溯道，有教学理念与方向的意义，有校训的意义。
也许，很多人不理解，不能有这样的认识，
这正说明这些都已经退休了的校友捐献文化石的重要性，
我们的传统文化被遗忘了，被扭曲了，被糟蹋了；
就像这些七十岁左右的校友们说的那样：学校不教做人了。
真的应该……学校应该有一些传统文化课程，
不是为了考试，了解我们的文化，知道一些怎样做人。
而“道”，文化石上的道，就是说的怎样做人；
柯毅在捐赠仪式上解释为“总规律”，符合人们普遍认识，很好。
但，第一性的，应解释为宇宙人生的唯一真实、真相。
第二性的，以人为核心的解释就是怎样做人；
书法家的写法就表达的很清楚：道，“行”字中间有个“首”；
不知道吧，行，左边代表“走”，右边代表“停”，行就是走走停停。
走走停停，需要头脑，要智慧，有智慧才知“进退”！
很多人“洒扫应对”都没有人教，怎么可能知道进退呢？
知“进退”就是知道“走”和“停”的学问，该不该学？
大学之道在明明德，明德就是道，明明德就是智慧。
智慧就是知道什么时候“走”什么时候“停”，知道进退。
当然了，这些老学生都知道去那儿，该来来，该走走……
学员及同行家属在这次四十年聚会上畅谈同学情并联谊活动；
老同学们捐赠母校“溯道”文化石并向母校敬献一些文献资料；
游览十堰（汉江师院）校区、郧阳（二中）老校区、丹江老校；
和学校领导教师互动，游览了郧阳、丹江风光，享用了美食……
值得说的还有，书法家王岳汉书法堪称当代书圣，值得珍藏。
武当老人（无忧校长）微信二维码
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