2016年的早春二月，我们一家三口来到日本的福冈旅游。福冈的旅游景点不多，我们最先来到了福冈的太宰府天满宫。

天满宫的面积不大，小的像个私人小花园。太宰府供奉的是日本著名的“学问之神”菅元道真。

据文字记载，菅元道真出生于平安时代（9世纪），是日本著名的学者和政治家。他出身名门贵族，5岁能吟诗、10岁能作诗，被誉为“神童”。年轻时代的菅元道真就才华横溢，30岁时获学者的最高荣誉～“文章博士”称号，55岁晋升为右大臣（相当于我国古代的宰相）。

正因为上述原因，因此，这里成了日本的家长和学校引领孩子们来这里顶礼膜拜的圣地。从幼儿园的小孩儿，到小升初、初升高以至高考的莘莘学子们，必来这里参拜以求得学业的一帆风顺。

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据说，日本的天满宫全国多达几百处。但福冈的太宰府天满宫，则是全日本天满宫的总部，似乎这里的“学问之神”最为灵验。

我们去的那一天，就看到有当地许多老师和家长带着孩子们来这里参拜。下面的图片，就是老师带领着孩子们参拜菅元道真大师，求得保佑孩子们在学业上顺利，最终实现金榜题名的愿望。

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     不过，我发现那些来这里参拜的孩子们，虽然上身都身着棉服，下面却都光着大腿。在这早春二月乍暖还寒的季节里，大人们尚且用羽绒棉衣紧紧地裹住身体，而孩子们怎么会线袜裹腿、肌肤裸露在外呢？

我很早就曾听说，日本对孩子的教育教育理念与中国有所不同。一般的中国家长，对孩子总是宠爱有加。尤其是在一对夫妻一个孩子的今天，由于人民生活水平的提高，许多家长对孩子疼爱已经达到溺爱的程度。从小就怕孩子吃不好、穿不暖、风吹着、雨淋着，夏天晒着、冬天冻着……结果，不经风雨锤炼的孩子成了弱不禁风的“豆芽菜”。

而日本人的教育理念与中国家长相反。他们主张：从小就要加强对孩子适应恶劣环境的锻炼，培养孩子强壮的体魄和不畏困难的独立生活能力。我曾经看过媒体报道，日本的家长甚至会让孩子赤足在冰雪地上奔跑，以锻炼孩子坚强的意志。今天来到这里，我就亲眼目睹了现实生活中的这一幕。

我还发现，日本孩子从小适应社会生活，不仅仅表现在不畏困难和独立生活的能力方面，而且，许多孩子还表现得比较“勇敢”。比如看见陌生的人（外国人）不打怵，甚至能回以善意的微笑。事情虽小，却表现了孩子们具有良好的礼仪（即教养）。日本孩子的这种表现，让我非常感动，也让我身有体会地赞同。

本孩子的这种表现，让我非常感动，也让我身有体会地赞同。

   请读者看看下图：日本孩子看到我这位外国老头，不仅没有拘谨、忸怩和不好意思，而是示我以一脸灿烂的微笑。

    由此我感觉到：日本人的这种“从小就要加强对孩子适应恶劣环境的锻炼，培养孩子强壮的体魄和不畏困难的独立生活能力”的教育理念，是否值得我们借鉴和学习呢！这是我们的每一位家长和教师都应该深思的。

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