《致教师》读后感

2015-12-24 19:55

角的比较与运算教学反思

2015-12-20 19:49

整式的加减教学反思

2015-12-16 19:18

《整式》的教学反思

2015-12-16 19:17

有理数乘方的教学反思

2015-12-14 16:42

《分数除法解决问题（一）》教学反…

2015-01-01 20:46

教师，要爱护儿童对你的信任 …

2013-11-17 19:42

怎样对待学习有困难的儿童 --…

2013-11-17 19:15

九年级上册数学教学工作计划

2013-11-17 18:10

正比例函数教学反思

2013-06-18 21:23

学习愿望是学生学习活动的重要动因…

2013-05-01 09:52

要使知识“活起来”  ----…

2013-04-14 12:34

学生负担过重的奥秘在哪里-----《…

2013-04-06 20:25

要让学生掌握学习的工具-----《给…

2013-03-31 17:06

《稻草人 》 亲子阅读

2013-03-20 19:36

第五章相交线与平行线复习教案

2013-01-10 19:11

教师应当写哪些计划 ——《给教…

2012-11-25 20:10

怎样培养学生的记忆力———《给教师…

2012-10-14 19:51

怎样发展儿童的思维和智力-------&…

2012-10-06 21:31

怎样检查练习本   ----《给教师的…

2012-03-21 19:26

思考“评分的意义和方法”--读《给教…

2012-03-13 20:33

怎样使检查家庭课业成为学生有效的…

2012-03-11 22:43

第一次学习新教材 ---- 《给教师的…

2012-01-04 15:50

一次函数教学反思

2010-06-30 09:13