《解决问题策略》复习课教学反思

2016-05-30 19:00

《数的运算》教材分析

2016-05-14 09:32

《数与代数》复习重难点突破

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评黄云老师的《和的奇偶性》

2016-04-05 15:39

《扇形统计图》教材分析和教学设计

2016-02-21 10:05

《解决问题的策略--假设》教学反思

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《分数连乘》教学反思

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分数连乘教学设计

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《假设策略》教学反思

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《小数乘小数》听课评析

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评析黄老师教学《四舍调商》

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《用方向和距离确定位置》教材分析

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《图形王国》教学反思

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求 一个数是另一个数的百分之…

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《整数除以分数》教学反思

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如何克服孩子学习过程中的浮躁心理

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五年级下册第九单元《解决问题的策…

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《公倍数和最小公倍数》教材分析

2013-03-18 10:23