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我工作室成员深圳市教育科学规划2018年度课题
《情景教室在智力障碍学生教学中的应用研究》顺利开题
2018年，深圳元平特校共有10个课题被立项为深圳市教育科学规划2018年度规划课题，其中广东省邓晓红名师工作室入室成员高超老师的课题《情景教室在智力障碍学生教学中的应用研究》（课题立项编号：ybfz18127）也位列其中。
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岭南问道，满载而归
广东省特殊教育名师（名校长）工作室入室成员集中研修结业篇
岭南文明，源远流长。在深冬暖阳的照耀下，古朴的岭师校园愈发闪现着耀眼的人文光辉。不知不觉中，广东省特殊教育名师（名校长）工作室入室成员集中研修已接近尾声。学员们置身在充满深厚文化底蕴的岭师，恍若回到大学时代，欣然聆听诸多专家讲座，用笔与心记录着这段“倒流”的时光。
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借得雄风成亿兆 何惧万里一征程
广东省特殊教育名师（名校长）工作室入室成员集中研修第四天
百年岭师，钟铎声声，人文日新；桃李芬芳，昌明博大，蒸蒸日上。又是一年岁末时，岭师阳光依然灿烂，花开依旧热烈，广东省特殊教育名师（名校长）工作室入室成员集中研修进入第四天，热情高涨的学员们迎来了两位重量级特教专家——广东省特殊教育名校长工作室主持人、湛江市特殊教育学校黄岱校长和广东省特殊教育名教师工作室主持人、广东省名班主任、深圳市罗湖区星园学校邓晓红老师，开启了能量满满的学习之旅。
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暖冬聚岭南
广东省特殊教育名师（名校长）工作室入室成员集中研修第二天活动
岁末的岭南师范学院，广东省特殊教育名师（名校长）工作室入室成员们学习热情高涨，以饱满的精神状态、谦虚的求学态度全心投入学习活动，似湛江的冬日暖阳，温暖人心。集中研修第二天的学习由专家讲座和工作室交流研讨两部分组成，理论与实践相结合、专家引领与同伴互助促成长。
http://s1/mw690/007aTyWYzy7qjBI8U7u50&690
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携手共进
广东省特殊教育名师（名校长）工作室入室成员集中研修第一天活动
2018年12月23日至29日，为充分发挥名校长、名教师工作室的辐射引领作用，探讨特殊教育办学模式和促进教师专业成长，广东省教育厅在岭南师范学院组织全省特殊教育名师（名校长）工作室入室成员集中研修培训。此次培训的目的是通过培训，使特殊教育名师名校长工作室的成员进一步形成科学的办学理念，具有履行岗位职责必备的思想政治素质、品德修养、知识结构和管理能力，达到教育部对特殊教育教师，校长岗位要求的目标。
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点亮教育，做新时代智慧型班主任
——参加“”全国中小学班主任胜任力提升高级研修班暨学生心理健康与生涯规划高峰论坛
深圳市罗湖区星园学校
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