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测量与评价教育 |
模块五:教育测量与评价的统计处理
《教育评价结果的统计处理》卷(一)
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总 |
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题 号 |
一 |
二 |
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测量与评价 |
模块五:教育测量与评价的统计处理
《教育测验分数的统计处理》卷(二)
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总 |
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题 号 |
一 |
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教育测量与评价 |
模块五:教育测量与评价的统计处理
《量表项目分析中的统计处理》卷(二)
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总 |
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题 号 |
一 |
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标签:
教育测量与评价 |
模块四:教育测量与评价的质量表征
《难度与区分度》卷(二)
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总 |
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题 号 |
一 |
二 |
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测量与评价教育 |
模块四:教育测量与评价的质量表征
《难度与区分度》卷(一)
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总 |
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题 号 |
一 |
二 |
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标签:
教育测量与评价 |
模块四:教育测量与评价的质量表征
《效度》卷(二)
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总 |
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题 号 |
一 |
二 |
三 |
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测量与评价教育 |
模块四:教育测量与评价的质量表征
《信度》卷(一)
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总 |
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题 号 |
一 |
二 |
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标签:
测量与评价教育 |
模块三:教育测量与评价的过程方法
《教育评价的过程与方法》卷(一)
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总 |
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题 号 |
一 |
二 |
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股票测量与评价教育 |
模块三:教育测量与评价的过程方法
《教育测量的过程与方法》卷(一)
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总 |
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题 号 |
一 |
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标签:
情感测量与评价教育 |
模块二:教育测量与评价的核心主题
《中职学生学业成就与测评》卷(二)
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总 |
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题 号 |
一 |
二 |
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