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《教育评价的过程与方法》卷(一)

(2014-07-18 20:00:45)
标签:

测量与评价

教育

模块三:教育测量与评价的过程方法

《教育评价的过程与方法》卷(一)

  学院           年级\班级            学号              姓名               

  本试卷共3页,满分100分;考试时间120分钟。

总 

 

题 号

核分人

 

题 分

30

20

20

40

复查人

 

得 分

 

 

 

 

 

 

 

 

一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)

得 分

评卷人

复查人

 

 

 

1.下列不属于教育评价的三个阶段的是                                       【   

A.准备阶段        B.实施阶段        C.总结阶段        D.反馈阶段

2.下列选项哪一个不是教育评价指标体系的要素                               【   

A.评价指标        B.指标权重        C.评价标准        D.评价设计

3.下列选项哪一个不属于教育评价指标体系设计的步骤                         【   

A.设计评价        B.编制标准        C.分配权重       D.确定指标

4.在教育评价指标体系设计的方法中,用以确定指标的方法有                   【   

A.关键特征调查法   B.两两比较法      C.专家会议法      D.头脑风暴法

5.教育评价的实施阶段需要做的工作是                                       【   

A.撰写报告         B.物质准备        C.整理信息       D.反思评价

6.组织者以匿名方式,向专家分发咨询表,函询征求意见,通过几轮函询来达成一致,以确定评价指标体系的方法是                                                                      【   

A.关键特征调查法   B.两两比较法      C.特尔斐法         D.头脑风暴法

7.在教育评价的准备阶段,涉及到“就谁来评价、评价谁、评价什么、为什么评价、如何评价等具体问题进行科学规划与有效设计”的是哪一步骤                                            【   

A.组织准备         B.方案准备         C.舆论准备          D.物质准备

8.在教育评价的实施阶段,收集信息需满足的要求不包含以下哪一项              【   

A.主观性           B.全面性           C.准确性            D.足量性

9.教育评价的准备阶段中,重点是哪一步骤                                    【    

A.组织准备         B.方案准备         C.舆论准备          D.物质准备

10.评价方案的重点内容是                                                   【   

A.评价目的         B.经费预算         C.评价指标体系       D.实施期限

11.在教育评价指标体系中,各项指标权重之和为                               【   

A.0                B.1                C.2                  D.3

12.教育评价在总结阶段会有撰写评价报告这一步骤,以下哪一项不是规范的评价报告所包含的项目                                                                                     【    

A.封面             B.正文             C.附件               D.说明

13.教育评价的物质准备不包括以下哪一项                                     【    

A. 心理调控        B. 评价工具        C.相关资料            D.设施

14.对收集到的并经过整理的信息进行分析判断、得出结论的过程是教育评价实施阶段的哪一步骤                                                                                       【    

A.收集信息         B.整理信息         C.分析处理信息        D.建立档案

15.在教育评价中,涉及到被评价者心理,以下哪一项不是反应被评价者的他评过程心理                                                                                               【    

A. 敏感心理        B.应付心理         C. 自卫心理            D.迎合心理

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

得 分

评卷人

复查人

 

 

 

 

 

 

16.进入教育评价的收集信息阶段,需用到的方法有                             【    】  

A.测验法           B.观察法           C.调查法              D.文献法

17.按评价标准分,可以将评价方式分为                                       【    

A.综合评价法       B.绝对评价法       C.个体内相对差异法    D.相对评价法

18.教育评价的实施阶段需做的工作包括以下哪几项                             【    】 

A.收集信息         B.整理信息         C.处理信息            D.作出评价

19.教育评价心理主要包括哪几类人的心理                                     【    】 

A. 校长             B.主评者           C.被评者              D.家长

20.在教育评价的总结阶段需要做的是                                         【    

A.撰写报告          B.反馈结果         C.反思评价            D.建立档案

三、是非题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

得 分

评卷人

复查人

 

 

 

 

 

 

21.不管采用什么样的评价模式,在评价之前进行一些形影的准备工作都是必须的。 【    】         

22.做好准备工作后,教育评价就可以进入正式的实施阶段。                     【    

23.元评价不是对教育评价本身进行的评价。                                   【    

24.在教育评价的实施阶段,收集信息并不一定非要遵循足量性原则。             【    

25.教育评价的总结阶段,主要工作有诊断问题、反馈评价结果、元评价。         【    

四、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)

得 分

评卷人

复查人

 

 

 

 

 

 

26.教育评价

 

27.元评价

 

28.教育评价指标体系

 

29.德尔菲法

 

30.关键特征调查法

 

五、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)

得 分

评卷人

复查人

 

 

 

 

 

 

31.简述教育评价的准备阶段需要做什么工作?

 

 

32.教育评价指标体系的基本结构包含哪些内容?

 

 

33.简要说明教育评价方案包括哪些内容?

 

 

34.简述教育评价的总结阶段需要做什么工作?

 

 

六、论述题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)

得 分

评卷人

复查人

 

 

 

 

 

 

 

35.比较定量分析与定性分析法的区别之处?

 

 

 

36.结合实际,谈谈如何对教育评价中的心理进行调控?

 

 

 

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