家长从“打牌”中体会孩子自信和上进的培养

文：郑委

    这些年的自己一直都高强度的工作状态下工作和生活，感觉特别的疲惫和劳累，直到去年检查身体状况不是很好后，我就开始慢慢学会“放下”很多事情，让自己的心“慢下来”，昨天容闳学校陈校长和我说：“郑委老师，很多人需要你，如果从长远来看，你的身体越好，越健康，才越能帮助更多的人”。其实我早就意识到这个问题，也在这半年多的时间逐步在调整，就像这次广东课程后，我就应几个热心学员家庭的邀请到珠海的海泉湾温泉度假村休息，放松身心，做到劳逸结合。

     几家人住在一栋别墅式酒店里面，孩子们欢声笑语玩着他们的游戏，一群成人在一起开始打扑克牌，玩着久违的传统游戏——升级，我就好像回到了大学时代，几个同学欢声笑语的聚集在宿舍里光着膀子打扑克牌的情景，真的很放松。

    玩了一段时间后，我的运气变得越来越差，手上的牌特别差，每次摸到手里的牌就好像是商量好的一样——“惨不忍睹”，这样持续了一段时间后，本来欢声笑语的我，慢慢的产生了两种心态，一是，差牌让我越来越没有信心能够赢牌，二是，差牌越来越让我不想再接着玩，我突然意识到，这两种心态就是打牌当中的“不自信”心态和“不上进”心态。做任何事情想要做的好，都需要“自信心”和“上进心”，包括打牌。

    我把我的感觉和朋友们说了说，大家对此进行了讨论，大家一致认为，如果用家长“打麻将”或者“打扑克牌”时的心态来感受孩子自信心和上进心培养，家长们可能会更好的理解孩子，更好的帮助孩子。

    家长朋友们，如果你们在打麻将或者斗地主过程中，开始的你一定是对结果充满着信心，刚开始情绪高涨，如果在打牌的过程中，你的牌一直都不好的话，你会不会一直保持情绪上的高涨呢？你慢慢会不会也和我一样有“不想打”，“没信心”的心态，当这种心态形成的时候，你还会努力打牌吗？

   家长朋友们，如果你们的孩子在学习和生活过程中，我相信他们开始一定会对自己充满着信心，特别的努力，在他们努力的过程中，如果家长一直都对他很高的要求和期望，总是看着孩子的缺点和不足的话，孩子的努力总是得不到家长的认同，时间长了，孩子慢慢就会觉得自己的付出没有价值和成就感，他们慢慢的就“不想努力”和“对自己没有信心”，慢慢的就是失去了“上进心”和“自信心”，我说过一句经典的话：“每个孩子都曾经非常努力过”，说得就是这个意思。

   孩子每经历一件事情就好像是一局扑克游戏，如果他在每局游戏的过程中，都能得到家长的欣赏、鼓励和赞同的话，他一定会产生“成就和价值”，从而有“自信和上进”，变得越来越爱玩游戏。如果孩子在每局游戏的过程中，家长对孩子都是要求、指责和批评的话，孩子一定会产生“我不行”，“努力也没有用”的心态，当有了这样的心态的孩子就失去了积极向上的动力。

   家长朋友们，你在打牌中一直都没有好牌或者一直都在输牌的心态，就是孩子在学习和生活中一直都得不到父母欣赏、鼓励和赞同的心态，这样的换位思考，应该能让家长切身感受总是对孩子“高要求高期望”带给孩子的是“对自己没有要求，对自己没有信心，从而不上进，不自信的心态”。

    因此，在教育孩子的过程中，家长们仔细想一想，你每天面对孩子的语言当中“是要求多还是帮助多？”是“批评多还是鼓励多？”“是指责多还是欣赏多？”，如果要求大于帮助，批评多过鼓励，指责多过欣赏，那你其实就是在剥夺孩子的“价值感和成就感”，从而让孩子失去了努力的动力。

   如果想让孩子积极向上，努力奋斗，对自己有要求，家长教育孩子的主旋律一定要是“赞美、欣赏、鼓励和帮助”。

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