第一次带实习生，既紧张又高兴。昨晚朱朱还向我投诉：“我带的那个实习生，没两分钟就不见人影。”我瞎得瑟：“我那个小妹妹，倒是憨厚可爱的。”昨天下午，我还咨询她的意见：“反正，我上课你得来；你上课我得来。你宁愿多些锻炼，还是少些麻烦？”她很恳切的说：“我想多上课。”

不敢说正中下怀，总而言之皆大欢喜。安排好相关课程，请她回去认真备课。曾几何时，我也是实习生。既是学生又是老师，身份不算尴尬但短时间内很难适应。哪有她现在这么幸福，直接一对一的帮扶带。十来八个同学，跟着同一个老师屁股后面办公室到课室、课室到办公室的亦步亦趋。

吃的不好，住的更差。必须步行很长一段路，才能见到有小摊档的迷你身影。可能还啥都没得买，但又很想兜售什么的在竭尽全力。最后，我盛怒之下脱离群众、脱离组织。宁愿每天几十公里的往返，从县城赶回自己的家。然后，最早的汽运车赶回去。八千里路云和月，我的实习含金量最高。

我给实习生空出三篇自读课文、一篇精读课文，让她尝试教学要求不同的课文如何使用不同的教学方法。想当年，我们上来上去就一篇《咏柳赏析》——还只有第二课时。教案一改再改，真正走上讲台也就那么三四次机会。而且，反反复复同样的话。按照我的认为，那真的没什么挑战性哦。

最讨厌的，还是带班的老师兼班主任。当我们十来八个同学猴子耍来耍去。除了改作业、搞卫生、做手工，上课几乎不让我们去。总有自己的理由：“讲解试卷、做练习题，听来没什么作用。不如，回去好好备课。”就一个课时的教案，改过七八次他还不满意。大家，就因为这些不能上课。

现在，我真正明白：实习生的确会影响正常教学。但别人来学东西的，至少不能让她空手而归。这既然是学校安排过来的任务，也算是你对未来同行伸出援助之手。我实习的一个月里，除了憋屈还收获了学生对我的尊重。她们让我写同学录，我偷懒——赠言写的全是《滚滚红尘》的章节题目。

楼高日尽，望断天涯路。来时陌上初薰，有情风万里卷潮来。推枕惘然不见，分携如昨到处萍漂泊。浩然相对今夕何年，谁道人生无再少？依稀梦魂中，但有旧欢新怨。人生底事往来如梭，醉笑陪君三万场不诉离伤。禅心已失人间爱，又何曾梦觉？这些个千生万生只在，踏尽红尘何处是吾乡。

从教多年，始终对得起自己的本心——这点，总算是安慰的……

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