属于三分钟热度，我对自己的生命从来看得轻之又轻。为期三天的出差学习，终于来到了最为激动的时刻。窦桂梅老师的魅力依旧，虽然中间隔着不太长也不太短的五年。鄂教版六年级下册第15课《魅力》，可惜我在网上找不到完整的课文内容。苏联作家布霍夫的作品、蒋一勤的翻译，欢迎朋友提供阅读地址。

关于听课心得，必须专门列出一个章节详细描述。这里，主要说说食指、也就是郭路生。在我读书的时候，竟然只知道郭路生。因为老师曾经说过：孩子的母亲，在行军途中将他生在路边。无关紧要的事儿，我倒记得一清二楚。还有那首《这是四点零八分的北京》，比《相信未来》与《热爱生命》更有印象。

窦桂梅老师说到，清华附小的毕业生都要朗诵食指的《相信未来》。这首诗，教我们当代文学的老师也是推崇备至。当时不以为然，现在才发觉所言甚是。我的头顶都是蜘蛛网，眼里都是悲哀的灰烬。不知道谁动了我的紫葡萄，我的鲜花捧在了别人的怀里。微笑是轻蔑的，嘲讽是辛辣的。虽然，我也在努力。

我并不焦急，也不想知道谁来负责判定。但行好事，莫问前程。正如我站在吸烟处，足足两小时零十分的回到自己熟悉的城市。我活了半辈子，第一次坐火车没有位置。大会临时改变议程，可以提早离开本是好事。但原订下午六点半的火车，必须改签、而且越快越好。无座就无座呗，我们的唯一念想：归心似箭。

与此同时，我不知怎的想到了逝世多年的海子。果然，他的生辰是3月24、死忌是3月26。反正就前后几天，小虾还夸我记性好。不是的，几乎每年我都会写下纪念文字。还是3月26日吧，唉。火车在穷山僻壤之间穿行，时不时有擦肩而过的列车发出刺耳声音。哐当哐当的，感觉特别惘然。我会去哪里，能去哪里？

打开本本，第一时间查找食指资料。窦桂梅老师说，这位诗人还在精神病院里疗养。我对疯子、精神病，自杀之类的人总会特别关注。1990年，食指进入北京第三福利院。每天擦楼道，洗餐具；保持最低的生活费，抽低价的烟。他真是精神分裂，还是有意识的疏远这个世界？热爱生命、相信未来，结果又怎样？

诗词方面，既没有天赋又没有兴趣。记得关键的几句，在关键的时刻可以脱口而出——这，已经足够。朋友，坚定地相信未来吧！相信不屈不挠的努力，相信战胜死亡的年轻。相信未来，热爱生命！坦言：在大礼堂集体朗读这首诗的时候，我再次有泪盈眶。忍住，再忍住。幸好昨晚哭得彻底，否则今天就糗大啦！

热爱生命，我愿意相信未来。哪怕只有些微的希望，都是照亮前路的光明。加油，我是打不死的小强！

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