高效备课“三字经”（1）

2021-09-02 12:42

“民转公”须做好“接”这篇文章

2021-09-02 06:52

学校制定教学常规管理制度不能没有…

2021-09-02 06:45

规范民办学校须依法依规

2021-09-02 06:44

落实优师计划要在“优”字上下功夫

2021-09-02 06:43

全面发展不等于全面考试

2021-09-02 06:42

定向培养师范生也需“定向县”参与

2021-09-02 06:34

游戏平台对青少年的保护要再周到些

2021-09-02 06:33

莫以“人走茶凉”的态度对待“退二线”…

2021-09-02 06:32

如何答好教师招聘这道题

2021-09-02 06:31

班级活动的价值取向

2021-09-01 22:21

透视班级的“情绪管理”

2021-09-01 22:19

班主任工作中的“情感教育”

2021-09-01 22:09

帮助学生迈过八年级这道“坎”

2021-09-01 22:08

班主任管理工作的三元素

2021-09-01 22:07

由学生的心声谈后进生的转化

2021-09-01 22:00

抓住班级活动的时机

2021-09-01 21:57

班主任工作的方圆艺术

2021-09-01 21:56

青年班主任要化劣势为优势

2021-09-01 21:54

孩子青春期父母莫当“警察”

2021-09-01 12:46

六岁的孩子咋这么难应付

2021-09-01 12:45

家庭教育成败的关键

2021-09-01 12:38

别说孩子“呆傻笨坏”

2021-09-01 12:37

育儿心得

2021-09-01 12:36

善良与忍让

2021-09-01 12:35

孩子的早期家庭教育

2021-09-01 12:27

您说的话“塑造”了孩子

2021-09-01 12:23

为孩子喝彩

2021-09-01 12:21

学生高分高能的法宝

2021-09-01 06:54

高三学生如何提升学习效率

2021-09-01 06:53

良性循环学习法

2021-09-01 06:45

提高学习成绩最有效的三大捷径

2021-09-01 06:43

学好数学需要养成的十三个好习惯

2021-09-01 06:42

提升高考英语阅读能力的必杀技

2021-09-01 06:34

建立错题本，在自己的错题里淘金

2021-09-01 06:32

六种有效的复习策略，教你如何应对…

2021-09-01 06:30

新时代教师的“心”法则

2021-08-31 22:37

以师德建设促进教师专业化发展

2021-08-31 22:23

地理教师的教学能力

2021-08-31 22:21

中学化学教师的教学能力

2021-08-31 22:20

年轻英语教师如何增强课堂驾驭能力

2021-08-31 22:19

教师教学能力的培养

2021-08-31 22:08

以名师为师，提高自身教育素养

2021-08-31 22:05

一日为师，终身教育

2021-08-31 22:04

语文备考让学生唱主角

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教师少教、学生多学实施技巧分享

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怎样打造活力高效的语文课堂

2021-08-31 14:01

借力现代信息技术，创新高中语文教…

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语文教学应倡导合作性教学模式

2021-08-31 13:57

如何提高初中语文课堂质量

2021-08-31 13:49