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分类： 课堂教学 |
《乡村四月》教学实录及反思
安阳市南关小学
教学目标：
1、认识“蚕”，正确读写“蚕桑”。
2、
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教育 |
分类： 学习心得 |
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22《人物描写一组》（一）
| 分类： 学习心得 |
信息技术能力提升培训学习心得
安阳市南关小学
随着信息技术的不断发展，多媒体教学成为活跃课堂、调动学生学习积极性的一种主要手段。随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用，教师不再像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和微机网络，开展教学；信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。
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教育 |
《坚守讲台》读后感
【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻。如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】
拿起这本书，是因为这本书的名字—《坚守讲台》。读之前，我联想到的是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，脑中浮现出一个承载着春蚕、红烛传统美德的老教师的形象，想到了老师的艰辛与奉献，要不然何谈“坚守”呢？
细读之
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教育 |
分类： 读书随笔 |
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——做好得牧羊人
久闻窦桂梅的名字，是和主题教学紧紧联系在一起的。慢慢地，我与她的精神交流越来越频繁。阅读了《玫瑰与教育》《窦桂梅课堂捉“
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安阳市南关小学
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夏鹂名师工作室三年发展规划
一、指导思想
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