主题四  我们身边的科学（4周）

第十二周-第十五周（2012年

第五主题   冬爷爷的礼物（5周）

第十六周----第十九周（2011年12月12 日-2012年1月13日）

一、主题目标

1. 能从周围环境的变化中，感知冬天明显的季节特征，尝试用多种手段表现自己对冬天的认识。

2. 喜欢冬天，不怕冷，积极地参加各种活动，能协调、灵敏地跑和跳。

3. 能以积极愉快的情绪投入各种迎新年活动中，体验新年给人们带来的欢乐。

4. 继续学习用多种美术材料创造性地表现冬天自然景色的特征。

5. 知道冬天天气寒冷，学会保护自己的皮肤，懂得一些御寒保暖的方法。

6. 能根据音乐节奏变换，结合季节的特点，创编响应的儿歌次。

7. 学习图形的二次分类。

二、主要活动安排

第十六周(12月12日—12月16日)

1．语言 ：老爷爷的帽子

2．音乐 ：宝宝不怕冷

3．美术 ：漂亮的围巾手套

4．健康 ：阿嚏

5．社会：马路上的清洁工

6．科学：各种各样的帽子

7. 数学：图形找家

第十七周 （12月19日—12月23日）

1．语言：下雪天，像过节

2．美术：冬天里的活动

第四主题  小小美食家 (4周)

第十二周----第十五周（2011年11月14日-2011年12月9日）

一、主题目标：

1. 对饮食文化感兴趣，了解一些中西方各具特色的美食。

2. 认识螃蟹的基本特征，喜欢家乡的美食，激发幼儿对家乡的热爱。

3. 积极参与观察、欣赏、操作活动，发展幼儿的动手操作能力，并养成良好的操作习惯。

4. 积极参与美食街的游戏，共同收集游戏材料，遵守游戏规则，模仿成人的劳动，体验角色游戏的快乐。

二、教学活动安排：

第十二周（11月14日—11月18日）

语言：断腿的小螃蟹

科学：螃蟹

音乐：捉螃蟹

美术：有趣的螃蟹（绘画）

社会：巴解的故事

数学：数脚

健康：肠胃小闹钟（渗透P34）

第十三周（11月21日—11月25日）

语言：豆豆逛昆山

科学：调出美味来

音乐：搭凉棚

美术：昆山美食（泥工）

社会：家乡的特产

健康：定时排便身体好、

数学：捆小棒

第十四周（11月28日—12月2日

 第三主题  可爱的动物（4周）

第八周----第十一周（2011年10月17 日-2011年11月14日）

一、主题目标

1．了解常见动物的名称、特征和习性，对了解和探索动物产生兴趣。

2．喜爱小动物，乐意参与饲养活动，知道动物是人类的朋友，萌发喜爱和保护动物的情感。

3．初步了解自然界中人与动物，动物与动物、动物与植物相互依存的关系。

4．愉快的感受音乐，并继续学习用动作表现音乐的变化，共同体验音乐游戏带来的快乐。

二、教学活动安排

第八周（10月17日—10月21日）

1．音乐：水族馆

2．语言：七彩虾

3．科学：金鱼和鲫鱼

4．美术：美丽的热带鱼

5．数学：动物接球

6．社会：爱惜水资源

7. 健康：蛀牙虫快走开（渗透P27）

第九周（10月24日—10月28日）

1．科学：蚂蚁

2．语言：小蚂蚁和蒲公英

3．音乐：小白兔和大黑熊（1）

4．美术：可爱的小蚂蚁

5．健康：小蜘蛛请客

6．社会：蚂蚁搬豆

7. 数学：比一比，说一说

第二主题    祖国妈妈过生日（4周）

第四周----第七周（201年9月19日-2011年10月14日）

一、主题目标

1. 知道10月1日是国庆节，能在活动中感受快乐的节日气氛，知道爱护国旗，在升旗时立正，行注目礼。

2. 用多种形式表现自己对国庆节的感受，表达对祖国妈妈生日的祝贺和欢快的情绪。如：讲述节日的见闻，会用多种方法做装饰物，装饰活动室和建筑物等。

3. 初步掌握领唱、齐唱的演唱形式 ，唱出歌曲的进行风格，能用动作表现音乐的不同。

4. 逐步做到认真做自己能做的事，会迅速收拾好玩具、图书以及自己的学习用品。

二、主要活动安排

第四周(9月19日—9月23日)

1．语言：故事  蒲公英旅行记

2．音乐：欢乐乐                                                  &n

第一主题   我长大了（3周）

第一周----第三周（2011年9月1日-2011年9月16日）

一、主题目标

1．知道自己是中班小朋友，能体验做中班小朋友的愉悦心情，会做自己能做的事，如认真洗手、刷牙，会安静地进餐，保持餐桌、服饰的整洁，做好值日生、包干区劳动，乐意为集体服务。

2．主动参加唱歌、舞蹈、体育锻炼、交谈等活动，体验成功的快乐。

3．积极学习新操，动作到位、有力，能协调的走和跑。

4．初步学习画出人物和物体的基本部分和主要特征，并能正确地握笔，有正确的姿势。

5．能唱轻快活泼的歌曲，掌握附点音符和切分音的唱法，学习根据歌曲内容和速度的变化做相应的动作。

6．游戏中能与同伴友好相处，共同做游戏。

二、主要活动安排

第一周（9月1日—9月2日）

1．社会：我们升中班了

2．音乐：我们是中班小朋友

第二周（9月5日—9月9日）

1．语言：儿歌  别说我小

2．音乐：头发、肩膀、膝盖脚

3．综合：月饼圆圆

4．美术：绘画  我

5．健康：神奇的帽