第二主题    祖国妈妈过生日（4周）

第四周----第七周（201年9月19日-2011年10月14日）

一、主题目标

1. 知道10月1日是国庆节，能在活动中感受快乐的节日气氛，知道爱护国旗，在升旗时立正，行注目礼。

2. 用多种形式表现自己对国庆节的感受，表达对祖国妈妈生日的祝贺和欢快的情绪。如：讲述节日的见闻，会用多种方法做装饰物，装饰活动室和建筑物等。

3. 初步掌握领唱、齐唱的演唱形式 ，唱出歌曲的进行风格，能用动作表现音乐的不同。

4. 逐步做到认真做自己能做的事，会迅速收拾好玩具、图书以及自己的学习用品。

二、主要活动安排

第四周(9月19日—9月23日)

1．语言：故事  蒲公英旅行记

2．音乐：欢乐乐                                                                                                                                                                                                                                                  

3．美术：我们登上了长城

4．综合：我爱国旗

5．社会：我去过的地方

6．健康：红眼咪咪

7. 数学：相邻朋友在哪里

第五周（9月26日—9月30日）

1．语言：会唱歌的生日蛋糕

2．音乐：国旗多美丽

3．美工：做国旗

4．数学：切蛋糕

5．科学：用途广泛的塑料制品

6．社会：给牛牛的建议

7. 健康：神奇的通道（渗透P23）

第六周（10月8日—10月9日）

1．科学：奇妙的镜子

2．语言：祖国妈妈过生日

3. 数学：节日的气球（渗透P26）

4．社会：小老鼠大老虎

5. 音乐：国歌

6. 健康：炒豆豆

7. 美术：鸡妈妈和小鸡

第七周（10月10日—10月14日）

1．数学：会变的圆

2．语言：我们的祖国真大

3．音乐：朋友越多越快乐

4．美术：秋菊

5．社会：我国的国徽

6．科学：打电话

7. 健康：赶走不开心（渗透P30）

三、环境与资源

1．请家长与幼儿共同搜集与本主题有关的资料。如：介绍各地风光的明信片，幼儿在各地拍摄的照片，介绍各地风光和风土人情的录象等。

2．活动室的墙面上贴上中国地图，在整个主题进行的过程中，引导幼儿在地图上贴上城市、特产、风景的标记。

3．教师可有目的地带领幼儿走出幼儿园，去感受节日的气氛，也可建议家长带孩子去逛一逛节日的公园，看一看节日的夜景。

四、指导要点

1．教师带领幼儿共同收集反映祖国地大物博、美丽富饶等的有关资料，让幼儿从各个侧面、多种渠道了解我们的祖国。

2．在主题进行前，教师对本班幼儿进行摸底，了解他们去过哪些地方，对这些地方了解多少，还想去哪些地方。

3．在本主题中，渗透一些节日期间的安全教育，如：让幼儿知道上街要跟着家长，以免走失，在可以燃放鞭炮、烟火的地区，要注意保护自己的眼睛和耳朵。

4．继续培养幼儿做值日生和参加包干区劳动的习惯，让幼儿坚持做力所能及的事情。引导幼儿尊敬老人，并多帮助老人做事。

五、区域游戏安排：