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惊魂一刻，女儿独自进电梯之后
(2008-01-23 00:58:14)
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电梯照顾宝宝培养应变能力育儿 |
昨天中午放学后，三月同学的母亲又邀请我们去她家吃午餐，三月不客气地要跟着去，我们两个大人两个小孩就摇摇晃晃地晃到了她们家的楼下。虽然只去过一次，三月却轻车熟路，我还以为她走错了竟把她喊回来走另外一边，结果是我错了。
三月噌噌噌地走到了电梯口，而那个男孩却在楼外不肯进来，见电梯门开了三月就迅速走了进去，我看三月进了我也就跟着进去了，可是记不起该上几楼了，就寻思着跑出来问一下先上楼。结果，在我跨出电梯门的一瞬间，发生了一件不可思议的事——电梯门关上并已经上行了！！！我们进去后没有按任何一个数字，按常识电梯是不会动的，可是电梯却上升了。我当时就心惊胆颤，我那时还没顾得考虑什么危险，我满脑子想的就是三月会不会害怕会不会在里面大哭，正当手足无措之时，三月同学及其母亲过来了，保安也过来了，我跟保安说孩子在电梯里，就她一个人。真的是不幸中的万幸，我遇到了一个非常负责且又机灵的保安。此时电梯已经显示停在5楼了，他说他马上跑到5楼去看状况。是的，我是不敢离开电梯口的。当时朋友喊我去看监视器，可监视器显示三月并没有在电梯里，我返回到电梯口，看到三月乘的电梯已经上了15楼了。我当时紧张的心情无法描述，朋友一直盯着监视器，我一直守着电梯，期间旁边的电梯也已经下来了，都没有我的三月。当时真想大吼：我的三月到底在哪儿？！后来朋友就喊我说看到三月了，说是保安抱着三月呢。果然，不一会儿，可爱的保安就抱着我的可爱的三月毫发无损地回来了，我的三月没有任何地异常，既不见丝毫哭过的迹象，也看不到她内心有丝毫的恐惧。
原来，保安说他在往楼上跑的过程中在监视器里发现5楼的电梯门打开后三月自己走了出来，他就迅速冲上5楼，在三月正茫然不知所措之时，他已经跑上去了并且抱起了三月。所以，我的三月安然无恙！我问保安电梯为什么会停在5楼，他说可能有人在5楼按过电梯按扭。是啊，我忽略了这一点，我不按电梯并不代表其他人不按，所以尽管我没按电梯仍可能上行。至于5楼是否有人按过电梯我无从知道，因为我当时太过紧张，另外一电梯上是否有人上下过我全然不记得了，但我记得三月乘坐的电梯没有任何人上下过。
事后平静下来后我这样想，虽然有惊无险，但这不失为一件好事，因为这件事情给我提了个醒——任何时候都不要放松对身边小宝宝的看管，一刻也不要放松。不出事则已，出了事对我们来说可就是百分百地不幸啊！同时，我们也应该有意识地培养宝宝的应变能力，如果宝宝能平静地面对突如其来的困难，那么就很容易化险为夷，但如果情绪大变，哭闹会令我们成人乱了方寸，对宝宝来说也同样如此。我很高兴地知道三月一个人呆在上行的电梯里时并没有因为我不在身边而哭闹，所以她可以在电梯门打开时平稳地走出电梯，这是她得已安全出来的一个前提啊（当然我更庆幸电梯在那几分钟没有出现过任何故障）。由始至终，我1岁10个月的女儿面对突变都不曾哭过，我很感动于女儿的勇敢。
最近不上班，天天带三月上学、串门，感触很多。三月的老师和三月的干妈都肯定地说我一人天天带三月所以三月一定很粘我。可令我感到意外的是，三月她并不粘我，比如说昨天她近一年未见的干妈来我家时要带三月出去玩，三月高高兴兴地戴上围巾帽子出去了，而反倒她的儿子（比三月大5个月）因为在我家呆不惯而大哭不止，以致后来没有吃饭就匆匆离开。今天下午我又带三月去她干妈家，三月在她家玩得不亦乐乎，我一进门就钻到了卫生间，让三月独自置身于一个完全陌生的环境里。三月没有因为我的离开而有不适，出来时发现她正玩着玩具呢，在卫生间里我也听到了三月叽哩呱啦的说话声。所以她干妈再也不说三月会粘我了，反倒说三月真乖。
三月从1岁5个月起就能正视与我们之间的分离了，其实也许再早点也可以，只是我们大人不能正确对待短期分离所以总是自己偷偷离开而已。当我在上班前决定告诉三月我必须上班时三月也不高兴啊，直吼着“妈妈不去上班”，可是不上班哪儿来的钱买奶粉呢？所以当我离开时三月就会主动地挥手说再见了。每次她爸爸回来三月都跟他亲热得不得了，离开时她爸爸总想悄悄离开，我不同意，必须当面告诉女儿他得回单位上班，有几次三月得知爸爸要走时哭了，可我们跟她讲了几分钟的道理且送了一程又一程后，在不得已分开时，三月不再哭，而是挥手再见。
我经常告诉三月，妈妈离开后办完事或上完班就会回来。该回来时我准会回来。我想，应该就是因为女儿与我们之间有着足够的信任，她相信我们永远陪她在一起，所以她才能正视分离，基本上没有分离焦虑可言吧！所以，我认为，为孩子营造一个良好的成长环境应该首先给孩子一个充满信任的家庭环境，一个被爱包围的孩子一定有能力面对更多更强的挑战！
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